Квест игра очень увлекла участников! Команды проходя квест,  выполняли сложные задания – «пройди над пропастью», «найди ключ в котле Бабы Яги», «пройди опасную паутину, не задев ее нити», «собери пазл»... Команды уверено шли к своей цели, выполняя все задания и конечно же сокровища были найдены!

Завершая эту рабочую неделю мы отправились в театрализованное представление кружка "Волшебный завиток" сотрудников ГБУ "КЦСОН городского округа город Чкаловск". Они представили нашим проживающим сказку "Репка" на новый лад.
Весело, активно и задорно, герои популярной сказки подарили нам смех и положительные эмоции.
Спасибо всем участникам за креативный подход.
В завершении встречи Олег Родионов исполнил популярные хиты 80-х годов и погрузил в воспоминания о былых счастливых моментах жизни проживающих ГБУ "Чкаловский дом-интернат"

     В нашем заведении активно развивается направление АФК. Занятия полезны для детей с разными особенностями развития - РАС, СДВГ, ЗПР, ДЦП, генетическими синдромами, тяжелыми множественными нарушениями.

     Важно помнить: АФК - это не лечение и не реабилитация в медицинском смысле. Это создание двигательной среды, в которой ребенок может получить ту нагрузку, которая нужна его нервной системе. Результат зависит от диагноза, возраста и исходного состояния. Прогресс возможен не у всех, но занятие всегда дает организму полезную стимуляцию.

     Занятия по АФК помогают детям:

= Выбросить лишнюю энергию, тренировать торможение и концентрацию через короткие сменяющиеся задания;

= Снизить сенсорную перегрузку;

= Поддерживать подвижность суставов, бороться со спастикой/гипотонией, тренировать опорность и равновесие;

= "Будить" мышцы и мозг через вестибулярную и проприоцептивную стимуляцию;

= Сохранять существующие функции, замедлять регресс, давать телу полезные сенсорные ощущения.

     Что важно знать родителям.

= Занятия подвижные, поэтому одежда ребенка должна быть спортивной или удобной;

= Ребенок может не сразу включаться в процесс - это нормально для первой встречи. Специалист мягко приглашает и адаптирует задание индивидуально под каждого ребенка;

= Родители получают обратную связь: что сегодня получилось, на что обратить внимание дома;

= Структура занятия: разминка - основная часть (координация, равновесие, крупная моторика) - дыхательная релаксация.

     Ограничения.

     АФК полезны всем, кроме состояний, при которых физическая нагрузка противопоказана врачом (нестабильная эпилепсия, острая инфекция, декомпенсация сердца, новообразования).

     Занятия в интерактивной песочнице, где ребенок выполняет задания с различными фигурками, приносят огромную пользу для развития. Вот некоторые плюсы:

= Стимуляция мышления, воображения и памяти. Ребенок учится строить сюжеты, придумывать истории, запоминать последовательность действий, что развивает логику, внимание и творческое мышление.

= Сенсорное развитие. Песок - отличный материал для развития тактильных ощущений. Ребенок исследует разные текстуры, учится различать формы, размеры, цвета, что способствует формированию сенсорных эталонов.

= Психоэмоциональная разгрузка. Игры с песком снимают напряжение, помогают  справиться с тревожностью, создают атмосферу спокойствия и безопасности.

= Развитие речи и коммуникативных навыков. Во время игры дети учатся рассказывать о своих действиях, договариваться с другими участниками, расширяют словарный запас.

= Познавательное развитие. Через создание природных ландшафтов, моделирование ситуаций с динозаврами ребенок узнает об окружающем мире, природных явлениях, временах года и т.д.

= Интерактивная песочница - это не только увлекательная игра, но и мощный инструмент для всестороннего развития ребенка. Такие занятия помогают подготовить детей к школе, укрепить уверенность в себе и развить интерес к познанию нового.

Накануне Дня Победы, в эти особенные предпраздничные дни, наше головное учреждение наполнилось музыкой и теплом! Мы с огромным удовольствием организовали концертную программу "Салют Победы не померкнет!", и это было по-настоящему ярко!