Для воспитанников стационарного отделения в Чулковской сельской библиотеке было организовано интересное мероприятие, посвящённое одному из самых захватывающих событий в истории человечества — освоению космоса! Библиотекарь Галина Викторовна провела для ребят увлекательное и познавательное занятие, которое превратилось в настоящее космическое путешествие. Всё началось с необычной викторины по мотивам любимых сказок. Ребята с азартом вспоминали, на чём передвигались их любимые персонажи: на ковре-самолёте, в ступе Бабы-яги, на летучем корабле. Это помогло плавно перейти от сказок к реальной истории космонавтики. Воспитанники узнали о том, какой долгий и опасный путь проделали учёные, прежде чем отправить человека в космос. Первыми его проложили наши четвероногие друзья — отважные дворняжки на корабле «Восток». А затем наступил тот самый день, который потряс весь мир! 12 апреля 1961 года с космодрома «Байконур» взлетел космический корабль «Восток-1» с Юрием Гагариным на борту. Человек впервые увидел нашу планету из иллюминатора! Ребята узнали и о других героях: - Валентина Терешкова — первая в мире женщина-космонавт. - Алексей Леонов — человек, который первым шагнул в открытый космос. А ещё мы поговорили о нашей космической «семье» — Солнечной системе. Дети с интересом узнали: - какая планета самая жаркая, а какая — самая холодная; - почему Юпитер называют гигантом; - какая планета носит красивые кольца, как в сказке. В заключительной части занятия каждый воспитанник смог почувствовать себя инженером-конструктором. Ребята мастерили собственные ракеты. У кого-то она получилась быстрой и обтекаемой, у кого-то — яркой и необычной. Главное, что в каждую поделку была вложена частичка души! Это мероприятие стало для ребят не просто интересным приключением, но и важным уроком, который показал, как велика и удивительна наша Вселенная и как смелы и талантливы люди, которые её изучают.

Ребята не просто услышали сложное слово — они по-настоящему разобрались, что оно значит. Сначала посмотрели презентацию: там всё объяснили без заумных терминов — про то, как со временем растут цены и почему деньги понемногу «теряют силу». Потом дружно обсуждали: вспоминали, какие продукты или сладости в последнее время стали дороже, и делились своими наблюдениями. Затем решали задачи на заданную тему. Получился живой разговор, а не скучный урок. Дальше было самое интересное — задачи. Ребята считали, сколько килограммов фруктов или овощей можно купить сейчас и сколько — если цены вырастут. Цифры сразу становились понятными: рост цен превращался в «минус один килограмм» из привычной покупки. А примеры с яблоками, бананами и перцем сделали тему совсем близкой: ведь каждый хоть раз замечал ценник в магазине. В итоге ребята не только выучили определение, но и научились видеть инфляцию в обычной жизни — в чеке из магазина, в разговоре родителей о бюджете, в изменении цен на любимые продукты. Программа «Азбука денег» помогает осваивать финансовую грамотность так, чтобы знания не оставались на бумаге, а реально пригождались каждый день.

Специалисты работали в малых группах, разбирали стереотипы по отношению к людям с инвалидностью сложившиеся в обществе, у близкого окружения, у государства, а также у людей с инвалидностью к обществу. Подробно разобрали терминологию и этикет в общении с людьми с инвалидностью, правильную коммуникацию с ними. Семинар завершился просмотром небольшого фильма, о том, как люди с инвалидностью, с особыми интересами, навыками и личными качествами могут отлично справляться с любой работой. Благодарим АНО Ресурсный центр «Дети в семье» и лично Светлану Николаевну Меллер, Елену Александровну Курицину и Полину Александровну Вагину за организацию и проведение семинара.

В отделении дневного пребывания прошла мастерская ценностных ориентиров под вдохновляющим названием «В каждом человеке солнце…». Фраза, восходящая к словам Сократа — «В каждом человеке есть солнце, только дайте ему светить», — стала главным смыслом занятия: помочь каждому ребенку разглядеть свет в себе и в других. Мастерская строилась как пространство живого диалога и личных открытий. Всё началось с простого, но очень важного шага: каждый участник выбрал одно слово, которое для него значит «тепло». Кто-то назвал «дом», кто-то — «улыбку», «голос мамы», «смех ребёнка». Эти слова стали первыми кирпичиками общей мозаики ценностей: оказалось, что за самыми разными формулировками стоят близкие и понятные всем чувства — безопасность, забота, принятие, связь с близкими. Центральным заданием мастерской стала творческая работа: дети создавали свой «солнечный символ» — рисунок, который отражал, что помогает им «светить» в непростые дни. Ребята рисовали солнце так, как они его видят: круглым и лучистым, с озорными лучиками, похожими на языки пламени; кто-то — мягким, почти акварельным, будто растворяющимся в утреннем небе; они добавляли к солнцу лица, улыбки, маленькие детали, которые делали образ по‑настоящему своим.

В преддверии Всемирного дня психического здоровья в отделении дневного пребывания прошла душевная акция «Жизнь — это…». Её цель — напомнить о важности бережного отношения к своему эмоциональному состоянию и ценить простые моменты, из которых складывается счастье. День начался с просмотра и обсуждения презентации «Что такое здоровье?». Ребята вместе разбирали, что здоровье — это не только отсутствие болезней, но и гармония тела и души, поддержка близких, умение замечать хорошее вокруг. Разговор получился искренним: каждый делился своим взглядом, и постепенно стало ясно, как по‑разному, но одинаково ценно люди понимают это слово. Ярким моментом стал флешмоб «Улыбаемся вместе». Несколько минут общей улыбки словно зарядили всех лёгкой энергией и хорошим настроением — ведь улыбка действительно может стать маленьким, но важным актом заботы о себе и окружающих. Завершающей частью акции стала мини‑акция: ребята и специалисты подходили к сотрудникам учреждения и спрашивали: «Что для вас жизнь?». Ответы можно было выбрать из предложенных вариантов, хотя многие добавляли свои варианты "Это семья", "Это мои дети" и даже развёрнутые размышления о смысле и ценностях жизни. Такие мероприятия помогают не только привлечь внимание к теме психического здоровья, но и создать в коллективе атмосферу доверия и поддержки — а это, пожалуй, и есть один из главных шагов к благополучию