Подведомственное учреждение Министерства социальной политики Нижегородской области

 Версия для слабовидящих

  • Космос зовёт!

    Космос зовёт!

    В реабилитационном центре (ул. Ступина, 51а) состоялось захватывающее приключение для юных исследователей – познавательно-игровая программа "Миссия выполнена: исследование планет", посвященная Дню космонавтики. Это событие стало настоящим космическим путешествием, где каждый ребенок смог почувствовать себя первооткрывателем неизведанных миров.

    Путешествие началось с первой остановки – загадочной планеты, окутанной густой атмосферой. Здесь ребятам пришлось проявить смекалку, чтобы пройти через лабиринт из "астероидов" и собрать "кристаллы энергии". Следующей точкой на карте стал огненный мир, где участники программы смогли испытать свои ловкость и координацию, выполняя космические задания.

    Затем юные исследователи отправились на ледяную планету, где их ждали задания на развитие логического мышления. Им предстояло построить "ледяные" башни и разгадать шифры, оставленные древними обитателями.  

    Кульминацией программы стало возвращение на Землю. Каждый участник получил памятный сертификат "Почетного исследователя планет" и заслуженные аплодисменты. Программа "Миссия выполнена: исследование планет" не только подарила детям массу положительных эмоций, но и пробудила интерес к науке, космосу и исследовательской деятельности.

    Новости
  • Правила поведения при пожаре

    Правила поведения при пожаре

    Осторожно, огонь! Пожар — это чрезвычайное происшествие, которое требует немедленного и профессионального реагирования. Он наносит значительный материальный ущерб, может привести к травмам и даже гибели людей. При обнаружении первых признаков возгорания важно сохранять спокойствие. В первую очередь необходимо оценить масштабы пожара и предпринять меры для защиты людей. Чтобы снизить риски для жизни и здоровья, следуйте следующим правилам поведения при пожаре.

    1.  Не паникуйте. Сообщите о пожаре по телефону 101 или 112. Звонок с мобильного телефона – бесплатный.

    2.  Необходимо срочно покинуть место возгорания.

    3.  Закройте дверь, но не запирайте ее.

    4.  Не пользуйтесь лифтом. Спускайтесь по лестнице.

    5.  При задымлении прикрывайте рот и нос влажной тканью (шарфом, рукавом одежды, носовым платком). Пригнитесь к полу.

    6.  Предупредите других людей о пожаре, предотвращая панику.

    7.  Ожидайте бригаду пожарных.

    Берегите себя – соблюдайте меры пожарной безопасности!

     

    Новости
  • Мир через призму РАС

    Мир через призму РАС

    В реабилитационном центре (ул. Ступина, 51а) прошли мероприятия, посвященные Всемирному дню информирования о проблеме аутизма.

    В рамках информационной кампании, охватившей детские дошкольные учреждения города Арзамаса, среди родителей были распространены специально разработанные информационные материалы под названием «АУТИЗМ: сигналы опасности». Эти буклеты содержат подробную информацию о ранних признаках аутизма, ключевых особенностях развития детей с РАС, а также рекомендации по дальнейшим действиям и поиску специалистов. Цель такого просвещения - дать родителям в руки инструмент для раннего выявления возможных особенностей развития их ребенка, ведь чем раньше начата коррекционная работа, тем выше ее эффективность.

    Помимо распространения печатных материалов, в центре прошли консультации для родителей с участием педагога-психолога, логопеда и учителя-дефектолога.

    На  тренинговом занятии "Мамино время" родители, воспитывающие особенных детей, могли получить эмоциональную разгрузку, обменяться опытом с другими семьями, а также освоить техники самопомощи и релаксации. Ведь забота о себе – это залог успешной заботы о ребенке.

    Новости
  • Всемирный день распространения информации о проблеме аутизма

    Всемирный день распространения информации о проблеме аутизма

    Сегодня — особенная дата. 2 апреля во всём мире отмечают День информирования об аутизме. Это не просто день на календаре, а возможность для каждого из нас задуматься: что мы знаем о людях с аутизмом? Как можем сделать мир добрее и доступнее для них?


    Что такое аутизм?

    Аутизм — это не болезнь, а особенность развития нервной системы. Люди с аутизмом воспринимают мир иначе: у них могут быть сложности в общении, повторяющееся поведение, особые интересы. Но при этом у каждого из них - свой уникальный взгляд на жизнь, свои таланты и способности.


    Почему важно говорить об этом?

    Чем больше мы знаем, тем меньше страха и предубеждений. Информирование помогает разрушать мифы: аутизм - не приговор, а повод научиться понимать и принимать друг друга такими, какие мы есть.


    Как поддержать?

    • Будьте терпеливы. Иногда человеку с аутизмом нужно чуть больше времени, чтобы выразить свои мысли.
    • Уважайте личное пространство. Не все любят объятия и внезапные прикосновения.
    • Не делайте выводов по внешности. За спокойным или необычным поведением может скрываться глубокий внутренний мир.


    Каждый человек — ценность

    В этот день давайте вспомним: разнообразие делает наш мир богаче. Люди с аутизмом — не «другие», они — часть нас. И чем больше мы будем знать и понимать, тем добрее станет общество для всех.


    Синий цвет — символ поддержки людей с аутизмом. В этот день здания, памятники и даже обычные люди по всему миру надевают синее, чтобы показать: мы вместе, мы открыты, мы принимаем.


    Давайте строить мир, где каждому найдётся место под солнцем!


    Наши контакты:

    Адрес: г. Арзамас, ул. Ступина, д. 51А

    тел. 8(83147)71342

    сот. +7-910-875-88-83

    Сайт rcdpov40.ru/

    «ВКонтакте» clck.ru/33S4tk

    «Одноклассники» clck.ru/33jW7z

    rcdpov40.ru/

    Новости
  • Познавать мир - интересно!

    Познавать мир - интересно!

    В стенах реабилитационного центра царит особая атмосфера, где каждое занятие превращается в увлекательное путешествие в мир знаний. Педагоги, настоящие мастера своего дела, умело используют богатый арсенал дидактических материалов, чтобы сделать изучение окружающего мира для детей не просто познавательным, но и по-настоящему захватывающим.

    Игры на сортировки, на соотнесение животного или растения с его средой обитания, способствуют закреплению полученных знаний в игровой форме, делая процесс обучения легким и непринужденным.

    Не менее важны и сенсорные материалы. Изучая мир через прикосновения, дети знакомятся с текстурами различных природных объектов – шероховатостью коры деревьев, гладкостью камней, мягкостью шерсти животных. В ходе специальных дидактических игр малышам предлагается сортировать природные материалы по заданным признакам, что развивает их наблюдательность и логическое мышление.

    Каждый элемент коррекционно-развивающего процесса, каждый дидактический материал – это кирпичик в фундаменте прочных знаний воспитанников центра об удивительном мире, который их окружает.

    Новости
Нажмите, чтобы прослушать выделенный текст