В рамках Всемирного дня памяти людей, умерших от СПИДА, который отмечается 18 мая, для воспитанников был организован просмотр познавательного мультипликационного сериала "Иммунтик" о здоровом образе жизни. Ребята познакомились с героем мультфильма -Иммунтиком - милым вымышленным существом, символизирующем иммунитет ребёнка и узнали, как укрепить свой иммунитет.

Воспитанники СРЦН посетили ГБУ "Сявский дом-интернат для престарелых и инвалидов".
Ребята привезли с собой не только праздничное настроение, но и подготовленную концертную программу,в которой звучали песни военных лет и стихи о Родине.
Особенно трогательным моментом стало совместное исполнение песен, когда пожилые люди с удовольствием подпевали знакомые мелодии.
Встреча получилась очень тёплой и душевной.
Администрация и педагоги учреждения выражают благодарность ГБУ "Сявский дом-интернат для престарелых и инвалидов" за радушный прием и возможность организации такого важного и полезного мероприятия.

Иногда в жизни случаются проблемы, которые кажутся неразрешимыми, возникают глубокие душевные переживания, тревога, тоска и даже отчаяние.
Важным каналом оказания помощи детям и родителям, оказавшимся в трудной жизненной ситуации, является Телефон Доверия.
В целях популяризации Детского телефона доверия в детской и подростковой среде в нашем учреждении была проведена беседа "Телефон доверия - помощь в трудной ситуации".
Ребятам рассказали как появился первый телефон доверия, для чего он нужен, кто работает в этой службе, с какими вопросами можно обратиться.
Незначительных или неудобных, неуместных или неправильных тем и вопросов для психологов службы Детского телефона доверия не существует.
Конфиденциальность и бесплатность – два основных принципа работы Детского телефона доверия. Это означает, что можно получить психологическую помощь анонимно и бесплатно, и тайна обращения гарантируется.
Детям рассказали, что, позвонив по этому бесплатному номеру, можно поделиться своими проблемами и неприятностями в любое время суток. Там внимательно выслушают, поймут, дадут дельный совет в трудной ситуации.

Иногда в жизни случаются проблемы, которые кажутся неразрешимыми, возникают глубокие душевные переживания, тревога, тоска и даже отчаяние.
Важным каналом оказания помощи детям и родителям, оказавшимся в трудной жизненной ситуации, является Телефон Доверия.
В целях популяризации Детского телефона доверия в детской и подростковой среде в нашем учреждении была проведена беседа "Телефон доверия - помощь в трудной ситуации".
Ребятам рассказали как появился первый телефон доверия, для чего он нужен, кто работает в этой службе, с какими вопросами можно обратиться.
Незначительных или неудобных, неуместных или неправильных тем и вопросов для психологов службы Детского телефона доверия не существует.
Конфиденциальность и бесплатность – два основных принципа работы Детского телефона доверия. Это означает, что можно получить психологическую помощь анонимно и бесплатно, и тайна обращения гарантируется.
Детям рассказали, что, позвонив по этому бесплатному номеру, можно поделиться своими проблемами и неприятностями в любое время суток. Там внимательно выслушают, поймут, дадут дельный совет в трудной ситуации.

Ежегодно, во всём мире 17 мая отмечают Международный день детского телефона доверия, который призван привлечь внимание общественности к необходимости усиления мер по защите детей в трудной жизненной ситуации.

Сегодня в стационарном отделении прошел час общения "Ты не один!". Ребята узнали об основных принципах работы детского телефона доверия и об особенностях функционирования этой службы. Посмотрели презентацию, из которой узнали о номере Всероссийского детского телефона доверия – 8-800-2000-122, а также о новом коротком номере 124, доступном для звонков с мобильных телефонов всех операторов.

В ходе беседы были рассмотрены различные жизненные ситуации, когда обращение на телефон доверия может оказаться полезным. Особое внимание было уделено принципам работы этой службы, гарантирующей анонимность и конфиденциальность. Мероприятие вызвало живой интерес у воспитанников, они активно участвовали в обсуждениях и играх и с удовольствием делились своими знаниями и проявляли стремление к получению новой информации.