В Год народного единства прозвучала музыка дружбы и единства: в доме-интернате прошла захватывающая интерактивная игра «Угадай мелодию: Мелодии народов России». Десять нот, тысяча эмоций — десяток народных мотивов зазвучал по-настоящему торжественно, вызывая искренний восторг среди зрителей. Всего пять секунд на размышление — и звучащие ритмы сразу оживляли сердца. Атмосфера наполненная радостью, улыбками и чувством общности позволила каждому ощутить тепло братства народов и богатство русской музыкальной культуры. Музыка сплотила нас сильнее, чем любые слова!

Педагоги реабилитационного центра (ул. Ступина, 51а) собрались на методическую учёбу, посвящённую актуальным вопросам развития детей дошкольного возраста, в том числе теме «Игровые технологии в развитии дошкольников».

Воспитатель отделения дневного пребывания Бачурина Л.Б. начала с обзора основных принципов игровой деятельности, подчеркнув ее незаменимую роль в формировании личности ребенка. Она акцентировала внимание на том, что игра - это не просто развлечение, а мощный инструмент познания мира, развития социальных навыков, речи, мышления и воображения. Были представлены различные классификации игр: от дидактических и сюжетно-ролевых до подвижных и творческих.

Специалисты пришли к единогласному мнению, что интеграция игровых методов в коррекционно-развивающие занятия с детьми позволяет сделать обучение мотивированным и эффективным.  

Преподобный Лаврентий, затворник Печерский, епископ Туровский, чья память отмечается в этот день, сначала подвизался в затворе в монастыре великомученика Димитрия, в Киеве близ Печерского монастыря, а потом перешел в саму Печерскую обитель. В 1182 году он был возведен на кафедру Туровскую (что в Гомельской области) и стал преемником святителя Кирилла. Прославился святой Лаврентий даром исцелений.Об этой дате на Руси говорили: «Лаврентьев день то январем потянет, то мартом потянет»; «И теплом приласкает, и морозом отдубасит». Это четко характеризовало погоду переменчивого февраля.На Лаврентия наблюдали за луной: если она росла — погода этого дня простоит всю первую половину следующего месяца; если же дата выпадала на новолуние — такая погода будет вторую половину месяца. Предсказывали погоду и по дыму из печи (если идет коромыслом — скоро будет тепло), и по лесу (если деревья шумят — быть сильному ветру), и по дровам в печи (если они плохо разгораются — к оттепели).Кроме того, молились Лаврентию люди, у которых были проблемы с глазами. Считалось, что этот святой может улучшить зрение и исцелить от слепоты.

Центр дневного пребывания «Матрешка» создает специальные условия для детей с индивидуальными особенностями развития, обеспечивая комплексную поддержку через индивидуально подобранные программы и профессиональное сопровождение.

Принцип индивидуального подхода:

Перед началом занятий специалисты проводят тщательную диагностику:

• оценка физических возможностей и особенностей здоровья

• анализ уровня психического и речевого развития

• изучение характера, интересов и темперамента ребенка

• выявление зон актуального развития и потенциальных возможностей

Комплексная программа развития:

? Творческие мастерские
Занятия рисованием, аппликацией, лепкой из глины и пластилина развивают мелкую моторику, воображение и эмоциональную сферу.

?‍♂️ Физическая активность
Регулярная лечебная и адаптивная физкультура, массаж и физиотерапевтические процедуры (по назначению врачей) укрепляют здоровье и координацию.

? Коррекционные занятия
Специализированные программы направлены на преодоление речевых нарушений и развитие коммуникативных способностей.

? Социальная адаптация
Групповые занятия, игры и экскурсии формируют навыки общения со сверстниками и уверенного поведения в обществе.

Результаты для каждого ребенка:

• поддержка, соответствующая личным потребностям и возможностям

• возможность развития в комфортном индивидуальном темпе

• укрепление веры в свои силы через ежедневные маленькие победы

• достижение успеха в областях, ранее представлявших трудность

Центр «Матрешка» предлагает среду, где особенные дети получают профессиональную заботу и возможность полноценного развития в атмосфере тепла и понимания.

11февраля в нашем доме-интернате прошёл шахматно - шашечный турнир, в котором приняли участие получатели социальных услуг и обучающиеся «Шахматного клуба», руководитель Золотарев Андрей Михайлович.                                                                                                                  Шахматы и шашки — всеми любимые настольные игры. Они дают заряд для ума, воспитывают волю и стойкость характера, также совершенствуют психические процессы, развивают мышление, память, внимание, наблюдательность, усидчивость и способности к творчеству.

Все участники турнира с большой ответственностью и нескрываемым интересом отнеслись к турниру: игры проходили увлекательно, заставляли каждого игрока искать пути решения, проявлять настойчивость, целеустремленность, выдержку и желание думать.

Турнир прошел в дружественной обстановке, ведь игры в шахматы и шашки — замечательный повод для общения, способствующий углублению взаимопонимания, укреплению дружеских отношений.