В курсе могут принять участие люди с инвалидностью с поражением опорно-двигательного аппарата (последствие травмы позвоночника), имеющие способность к самообслуживанию и самостоятельному передвижению на кресле-коляске, в возрасте от 18 до 50 лет

Всероссийское общество инвалидов проводит уникальный учебно-реабилитационный курс для молодых инвалидов с травмой позвоночника «Основы независимой жизни человека на инвалидной коляске». Главный принцип курса: равный – равному!

По информации Всероссийского общества инвалидов, указанный курс уже доказал свою эффективность и востребованность среди молодых людей с травмой позвоночника. В рамках его прохождения участники получают навыки, необходимые для активной жизни, - техника езды на инвалидной коляске, плавание, аэробика и другие, знакомятся с решениями по актуальным вопросам жизни людей с травмой позвоночника и участвуют в культурных мероприятиях. Формат курса дает возможность участникам преодолеть физические и психологические барьеры, найти друзей и создать собственную семью. Участники также могут использовать свои знания и опыт для помощи другим инвалидам, став инструктором курса и открыв для себя новые возможности в области доступной среды.

Подробности на сайте по ссылке: https://reakurs.voi.ru/

     Вчера состоялось 8-ое занятие в рамках "Тренинга родительских навыков. 9 шаков". Ведущий программы - Старший АВА-инструктор, логопед, дефектолог Марина Игоревна Дружинина. В первой части тренинга Марина Игоревна повторила с участниками итоги прошлого занятия, обсудили домашнее задание. Родители поделились опытом использования визуального расписания, рассказали, какие стратегии реализовывали в ответ на нежелательное поведение ребенка. Новая тема была посвящена тому, как обучать ребенка пошагово с минимальной помощью взрослого. Ребенок с расстройством аутистического спектра, выполняя несколько сложных шагов подряд, с большой долей вероятности, разочаруется и откажется от дальнейших попыток. Отдача будет больше, если он сконцентрируется на выполнении одного маленького шага. Родители постоянно отслеживают степень усвоения навыков, рассматривая возможность возвращения к предыдущему этапу, если есть такая потребность.

     Выводы 8 занятия:

     = Любой из навыков необходимо разбить на маленькие шаги и обучать ребенка одному шагу за раз.

     = Помогая, действуйте понятно, последовательно. Доброжелательно, но твердо. Важно хвалить ребенка за каждую попытку.

     = Предоставляйте ребенку минимальный уровень помощи, необходимый для успешного выполнения действия.

     23-24 апреля в нашем Центре организованы мероприятия в рамках Всемирной недели иммунизации. В студии Мультипликации детям были продемонстрированы мультфильмы "Айболит" и "Про бегемота, который боялся прививок" и проведена беседа о важной роли иммунизации в жизни человека. В ходе просмотров мультфильмов ребята создавали к ним красочные иллюстрации. Кроме этого, ребята сняли и озвучили свой мультфильм "Доктор Айболит".

     Неделя осведомлённости о важности иммунопрофилактики направлена на повышение знаний населения о профилактике инфекционных заболеваний с помощью прививок. 

     Важно помнить, что при проведении вакцинации, среди населения уменьшается число случаев инфекционных заболеваний.

В курсе, который проводит Всероссийское общество инвалидов, могут принять участие люди с инвалидностью с поражением опорно-двигательного аппарата (последствие травмы позвоночника), имеющие способность к самообслуживанию и самостоятельному передвижению на кресле-коляске, в возрасте от 18 до 50 лет. Главный принцип курса: равный – равному! Курс уже доказал свою эффективность и востребованность среди молодых людей с травмой позвоночника. В рамках прохождения программы участники получают навыки, необходимые для активной жизни, - техника езды на инвалидной коляске, плавание, аэробика и другие, знакомятся с решениями по актуальным вопросам жизни людей с травмой позвоночника и участвуют в культурных мероприятиях. Формат курса дает возможность участникам преодолеть физические и психологические барьеры, найти друзей и создать собственную семью. Участники также могут использовать свои знания и опыт для помощи другим инвалидам, став инструктором курса и открыв для себя новые возможности в области доступной среды. Подробнее: clck.ru/3LDZRR

В рамках реализации стратегической программы «Дети в семье» и Федерального проекта «Профилактика социального сиротства в возрасте до 4-х лет», а также в рамках проекта «Единая модель помощи детям в Нижегородской области» продолжает свою работу стажировочная площадка на базе ГБУ «СРЦН г.о.г.Выкса» при поддержке АНО ресурсного методического центра «Дети в семье» и Министерства социальной политики Нижегородской области.

23 апреля прошла очередная стажировка для специалистов Балахнинского муниципального округа.

На стажировке присутствовали:

*И.о. заместителя главы администрации Балахнинского муниципального округа;

* Начальник сектора по обеспечению деятельности КДН и ЗП;

*Начальник отдела опеки, попечительства Балахнинского муниципального округа;

* Начальник отдела УУП и ПДН МВД России «Балахнинский»;

*Директор ГКУ НО УСЗН Балахнинского муниципального округа;

* Директор ГКОУ «Детский дом НиГРЭС»;

* Директор ГБУ «СРЦН Балахнинского муниципального округа».

На встрече рассматривались такие вопросы как:

1.«Организация деятельности по профилактике социального сиротства в г.о.г. Выкса» - Директор ГКУ «УСЗН г.о.г Выкса» Рассадина В.И.

2.«Организация деятельности по профилактике социального сиротства в условиях ГБУ «СРЦН г.о.г. Выкса» - Директор ГБУ «СРЦН г.о.г Выкса» Черненкова Ю.А.

Торжественное вручение сертификатов об участии в стажировочной площадке, и по итогам встречи, гости поделились обратной связью, что обмен опытом - это бесценно. Взяли для себя новые инструменты, которые будут внедрять в своих учреждениях.