Настройки отображения

Размер шрифта:
Цвета сайта
Изображения

Параметры

Обычная версия сайта

В нашем доме-интернате состоялось очередное занятие по арт-терапии. На этот раз проживающие попробовали себя в необычной технике рисования- создание рисунка с помощью отпечатков листьев. Мероприятие началось с беседы о каждом листочке на столе- березовом, осиновом, липовом, рябиновом, ясеневом, тополином. Проживающие вспомнили стихи и песни о деревьях. Затем с энтузиазмом принялись за дело- начали рисовать. Каждый листочек превращался в уникальный штамп, оставляя на бумаге неповторимый отпечаток. Психологи отмечают, что арт-терапия с использованием природных материалов- это не только увлекательное занятие, но и отличный способ развить мелкую моторику, воображение и творческое мышление. Наше занятие прошло в дружной и теплой атмосфере, оставив у всех участников положительные эмоции и вдохновение для дальнейших творческих экспериментов.

Ребята отделения дневного пребывания ГБУ "СРЦН Балахнинского муниципального округа" посетили зоопарк "Маленькая страна" г. Балахны.
Увидеть животных, прогуляться по территории зоопарка и зарядиться хорошим настроением....это ли не мечта?
Экскурсия по зоопарку - это очень занимательное и интересное занятие.
Дети испытали всю палитру положительных эмоций - удивление, восторг, радость.
А удивляться было чему, ведь большинство ребят видели диких животных на картинке или в кино.
А здесь совсем рядом находились: верблюды, лев, обезьяны, кролики, индюки и другие животные. Дети были в восторге!
Посещение зоопарка превратилось в настоящее чудо!
Сколько радости и удовольствия это доставило детям!

     Формирование альтернативного поведения у детей с РАС.

     6 августа в Центре состоялось 7-ое занятие в рамках "Тренинга родительских навыков. 9 шагов". Ведущий программы - Старший АВА-инструктор, логопед, дефектолог Марина Игоревна Дружинина. На седьмом занятии были рассмотрены вопросы, касающиеся причин нежелательного поведения ребенка с РАС и возможные варианты реакций родителей в ответ на проявление дезадаптивного поведения. Марина Игоревна представила родителям визуальное расписание, рассказала в чем преимущество и как с ним работать. Участники разобрали порядок формирования и корректировки расписания для своего конкретного случая. 

     ИТОГИ ЗАНЯТИЯ:

Визуальное расписание - важный этап в коррекции поведения ребенка с РАС,оно может помочь ребенку понять последовательность выполнения повседневных дел, а родителям сохранить контроль над ситуацией.

В рамках патриотической программы "Мы патриоты" с целью ознакомления с удивительным миром народных промыслов Нижегородской области, наши воспитанники посетили музей Казаковского предприятия художественных изделий.

А что же такое Казаковская филигрань? Это удивительное искусство создания узоров из тончайшей металлической проволоки – меди, латуни и серебра. Мастера кропотливо скручивают, спаивают и выгибают каждую ниточку, превращая обычный металл в воздушное, кружевное полотно. 

Здесь были и величественные самовары, и изящные подстаканники, словно сотканные из солнечных лучей. Особый восторг вызвали сказочные герои, которые, казалось, вот-вот оживут, волшебные цветы, распустившиеся прямо на металлическом стебле, и даже миниатюрный транспорт – от машин до самолетов! И много-много других изделий, каждое из которых поражало своим изяществом.

Эта экскурсия стала для ребят не просто знакомством с народным промыслом. Это было настоящее погружение в мир красоты, мастерства и русской души! Мы увидели, как из простых материалов рождается что-то поистине волшебное.

7 августа работники поселковой библиотеки провели для проживающих нашего дома-интерната литературно-исторический час «Мира не узнаешь, не зная края своего», посвященный дню поселка.  ПСУ посмотрели видео о Вахтане, прослушали интересный рассказ об истории возникновения поселка и приняли участие в викторине.

 
Нажмите, чтобы прослушать выделенный текст