8 февраля, в День российской науки, наши воспитанники с энтузиазмом погрузились в мир научных открытий, приняв участие в увлекательной опытно-экспериментальной деятельности, связанной со снегом. Этот день стал прекрасным поводом для юных исследователей проявить свою любознательность и применить полученные знания на практике.
Прогулка на свежем воздухе превратилась в настоящую научную лабораторию под открытым небом. Вооружившись лупами, ребята с неподдельным интересом рассматривали снежинки, отмечая их уникальную красоту и сложную структуру. Они делились своими впечатлениями, описывая, как снег искрится на солнце, какой он на ощупь, и как легко он тает в руках.
Поскольку на улице установился лёгкий морозец, было принято решение продолжить изучение свойств снега уже в помещении. Изучая снег в различном состоянии, дети активно обменивались своими наблюдениями друг с другом.
В ходе увлекательного экспериментирования, ребята не только закрепили имеющиеся у них знания о снеге, но и смогли значительно пополнить их. Они узнали о его разнообразных свойствах и о том, как они меняются в зависимости от внешних условий. Этот опыт стал ярким примером того, как наука может быть интересной и доступной даже для самых юных исследователей, пробуждая в них тягу к знаниям и желание познавать окружающий мир.

Сталинградская битва — одно из важнейших и крупнейших генеральных сражений Второй мировой и Великой Отечественной войн. Ее значение в ходе всей Второй мировой войны трудно переоценить. Эта битва стала переломным моментом, после которого стратегическая инициатива на Восточном фронте окончательно перешла к Красной Армии.
Для воспитанников СРЦН прошел час памяти, посвященный этому героическому событию. В ходе мероприятия ребята узнали о мужестве и стойкости советских солдат, о самоотверженности жителей города, которые, несмотря на страшные бомбардировки и уличные бои, не сдавались и верили в победу.
Были продемонстрированы документальные кадры и фотографии, которые помогли ребятам представить масштаб и трагизм сражения. Особое внимание было уделено подвигу детей и подростков, которые наравне со взрослыми трудились в тылу, помогали раненым и собирали оружие.

1 июня в День защиты детей на территории социального приюта состоялось открытие новой интерактивной площадки "Автогородок".

Яркая дорожная разметка, реалистичные макеты дорожных знаков и светофоров, а также велосипеды и самокаты мгновенно вызвали бурю восторга и неподдельного интереса у юных участников.

В рамках Года единства народов России, мы с радостью принимали гостей из Мордовии. Этот день превратился в настоящее гастрономическое и игровое приключение, где каждый смог прикоснуться к культуре и традициям братского народа.

Поздравили ребят с праздником Директор департамента социальной политики администрации городского округа город Арзамас Кабанов В.Г. и заместитель директора УСЗН Костылева С.В.

Пусть каждый ребёнок сегодня и всегда будет окружён счастьем, а впереди их ждут мирные, добрые и весёлые летние каникулы!

На кружке "Готовим сами" всегда царит особая атмосфера. Сегодняшний день не стал исключением: ребята с большим удовольствием взялись за выпечку. Аромат ванили и свежеиспеченного теста уже витал в воздухе, предвещая что-то вкусное. Под чутким руководством педагога, юные кулинары с ловкостью раскатывали тесто, вырезали фигурки формочками и аккуратно раскладывали их на противнях. Смех и оживленные разговоры не смолкали ни на минуту, ведь совместное творчество всегда сближает. Каждый старался сделать свое печенье самым красивым и аппетитным. Когда золотистое печенье было готово, пришло время для заслуженного отдыха. За большим столом, уставленным чашками и ароматным чаем, ребята делились впечатлениями и угощали друг друга своими творениями.

В рамках программы "Правила жизни" для воспитанников было проведено занятие, посвященное глубокому и значимому понятию – "Дом, в котором я живу".
В ходе беседы, наполненной искренними вопросами и размышлениями, ребята погрузились в мир ассоциаций, связанных с домом.
Обсуждалось, что для них означает это слово: безопасное убежище, место, где можно быть самим собой, источник тепла и уюта, территория, наполненная воспоминаниями.
Особое внимание уделялось роли семьи в формировании личности, в обучении важным жизненным навыкам и привитии ценностей.
Кульминацией занятия стало практическое задание: воспитанники приступили к созданию модели "своего дома". Этот творческий процесс был направлен на воплощение представлений о месте, где будет комфортно каждому члену воображаемой семьи.