Медицинский работник, Ложкина О. В., рассказала воспитанникам о правилах ухода за ротовой полостью, рассказала о средствах ухода за зубами. Ребята учились правильно чистить зубы и ухаживать за полостью рта. 

Рисование для детей – это первая творческая деятельность. Художественные занятия способствуют формированию разносторонней, гармоничной личности. Они тренируют мелкую моторику и готовят руки к письму, учат внимательности к деталям и концентрации. Существует множество техник рисования, но особенно полезным для детей считаются нетрадиционные. Создавать рисунки ладошками, мыльными пузырями, штампами, нитками и другими оригинальными способами в детском возрасте гораздо проще и веселее, чем карандашом или кисточкой. Ребята попробовали нарисовать свои фантазии в технике " Ниткография"

Сегодня в младшей группе день был посвящён теме «Удивительный мир стекла». В рамках этого дня проводилась исследовательская деятельность по знакомству детей со свойствами стекла, дети сравнивали и обобщали, находили сходные признаки приборов, выявили что стекло бывает (прозрачное, прочное, водонепроницаемое, гладкое, может быть бесцветным или цветным и т. д) Узнали какую пользу приносят человеку волшебные стекла, которые способны увеличивать и уменьшать предметы это (очки, лупа). Так же выяснили, что стекло при постукивании издает мелодичный звук. Провели беседу что стекло хрупкое и может быть опасным для жизни человека.

2 февраля 2023 года отмечается 80 лет со дня окончания Сталиградской битвы, ставшей переломным моментом в Великой Отечественной войне и продемонстровавшей всему миру несгибаемую силу духа, мужество и героизм советских войск.

 В ходе мероприятия воспитанники познакомились с событиями тех памятных дней. 

Существуют правила поведения на железнодорожных объектах, которые должны разъяснить детям взрослые. Их соблюдение позволит избежать трагических событий. Но нельзя в приказном порядке заставлять ребенка выполнять правила. В противном случае, он может делать все на зло. Лучше объяснять все в форме игры.

Сегодня ребята повторили правила поведения на железной дороге с помощью мультфильмов. После просмотра мульфильмов воспитанники обсудили, кто из героев поступил неправильно, какие правила были нарушены. Ребята составили целый список правил, которые необходимо соблюдать на железнодорожных объектах и объяснили их героям мультиков.