«Всемирный день театра» является торжеством, ежегодно отмечаемым 27 марта. Оно отмечается в большом количестве стран мира, жители которых являются неравнодушными к произведениям искусства и имеют интерес к культурным мероприятиям. История праздника начинается с 1961 года, когда у участников одного из конгрессов «Международного института театра» появилась инициатива создать праздник, который был бы посвящён одному из важнейших культурных явлений в истории человечества. Сегодня с получателями социальных услуг проведена виртуальная экскурсия "У истоков русского театра".

Работа по формированию элементарных математических представлений в дошкольном возрасте способствует формированию и совершенствованию интеллектуальных способностей: логике мысли, рассуждений и действий, гибкости мыслительного процесса, смекалки и сообразительности, развитию творческого мышления. Задачи прошедшего занятия: -показать независимость результата счета от расстояния между предметами (в пределах 5); -упражнять в умении сравнивать 4—5 предметов по высоте, раскладывать их в убывающей и возрастающей последовательности, обозначать результаты сравнения словами: самый высокий, ниже, самый низкий, выше; -упражнять в умении различать и называть геометрические фигуры: куб, шар. Занятие  было  построено  в  игровой  форме.  Благодаря этому интерес  к  занятию  сохранялся  на  протяжении  всего  времени  занятия. 

С получателями социальных услуг был проведен мастер-класс "Букет тюльпанов из бумаги".

"Николай Пржевальский. Экспедиция длиною в жизнь." Мероприятие подготовлено и проведено главным библиотекарем специализированного зала краеведения и периодики Краснобаковской межпоселенческой центральной библиотеки им.Н.П Тумакова,  Александр Владимирович Н.

Школа принимающих родителей города Арзамаса проводит обучение для всех желающих с 2011 года. За это время прошли подготовку сотни людей нашего города и района, а также других районов области.

Набор в группы проводится регулярно, раз в квартал. Очередная 45 группа закончила обучение. В ходе обучения были организованы групповые тренинговые занятия, лекции, встречи с уже состоявшимися приемными родителями, индивидуальные психологические обследования и консультирования.