Друзья, напоминаем, что в 2026 году международная экологическая акция «Час Земли» пройдёт 28 марта с 20:30 до 21:30 по местному времени.

Всемирный день театра — международный профессиональный праздник работников театра, отмечаемый по всему миру ежегодно 27 марта. Это праздник объединяет актёров, режиссёров, драматургов, зрителей и всех, кто связан с театральной жизнью. В честь Всемирного дня театра театры России и других стран готовят специальные события: премьерные спектакли, экскурсии по закулисью, мастер-классы, лекции и интерактивные программы для детей и взрослых.

В нашем центре тоже состоялось мероприятие посвященное этому празднику! Дети с большим удовольствием поучаствовали в сценке, просмотрели презентацию, узнали что существует множество различных театров: кукольный, детский, театр теней, театр одного актера, драматический, оперный, театр пародий и т. д. Повторили все правила поведения в театре! Ну и конечно узнали: «Что же такое театр? О, это истинный храм искусства!» — Виссарион Белинский

В преддверии Пасхи в доме-интернате клирик Знаменского собора иерей Иоанн Мальков совершил Таинство Соборования.

Перед Соборованием отец Иоанн напомнил смысл и цели, для которых совершается таинство. Для подопечных, которые не могут посетить храм, это событие стало источником духовной помощи и утешения. Таинство сопровождалось чтением молитв и семикратным помазанием освященным елеем.

После совершения Соборования проживающие дома-интерната выразили благодарность отцу Иоанну за возможность участия в важном духовном событии.

Дыхательная релаксация «Мы живы пока дышим» Выражение «дышать полной грудью» говорит о качественном глубоком вдохе и правильном выдохе, когда все клетки нашего организма наполняются кислородом. Правильное дыхание восстанавливает кислородный баланс, укрепляет мышцы брюшной полости и грудного отдела, оказывает благоприятное воздействие на весь организм. Психолог дома-интерната с нашими подопечными провела сеанс дыхательной релаксации. Цель данного мероприятия - снижение уровня тревожности, улучшение эмоционального состояния и обучение навыкам саморегуляции. Началось занятие с рассказа о пользе дыхательной гимнастики и видах дыхательных практик. Затем присутствующим была предложена проективная методика Люшера, по результатам которой можно было определить первичное психологическое состояние испытуемого, чтобы в дальнейшем определить эффективность занятия. После сеанса релаксации методика повторилась, были выявлены изменения по саморегуляции каждой личности (способности контролировать свои эмоции, мысли и поведение). Очень порадовала положительная динамика! Такие мероприятия нужны нашим подопечным, чтобы снять эмоциональное напряжение, поддержать душевное равновесие и просто дать им возможность расслабиться и почувствовать себя лучше!

Сегодня в нашем детском доме царила особая атмосфера – атмосфера творчества и весеннего настроения!