Выберите шрифт Arial Times New Roman
Интервал между символами (кернинг): Стандартный Средний Большой
В преддверии праздника – Дня народного единства в нашем дом-интернате прошло праздничное мероприятие «4 ноября - день народного единства»!
С участниками мероприятия была проведена бесед о исторических событиях 1612 года. Состоялись викторины "По страницам истории", "Почему важен это день?", "Традиции праздника". Вспомнили пословицы и поговорки о единстве, о братстве, о дружбе. Проживающие активно участвовали и отвечали на вопросы викторины. На протяжении мероприятие звучали песни. Завершилось мероприятие дискотекой. Мероприятие прошло увлекательно, подарив участникам заряд бодрости и хорошего настроения.
В преддверии Дня народного единства бабушки и дедушки проживающие в ГБУ Починковский дом-интернат присоединились к онлайн-акции «Мы вместе — мы едины!».
Мы с любовью и уважением относимся к культуре и традициям своего народа. Бережно храним обычаи, обряды, праздники и другие важные элементы, передаваемые из поколения в поколение.
В нашей стране народов много,
Мы все — один большой народ!
У нас, у всех — одна дорога,
И к дружбе нас одна ведет!
Мы за одно и мы едины,
Мы прославляем мир и лад,
Мы вместе, мы непобедимы,
И нет для нас пути назад!
Групповое занятие для подростков «Просто быть собой» была наполнена искренностью и поддержкой!
На групповом занятии "Кисть рябины" по программе развития у детей художественно-творческих способностей в изобразительной деятельности "Почемучки" дети с удовольствием рисовали гроздья рябины, используя метод тычка.
В рамках мероприятий по воспитанию экологической культуры подрастающего поколения в отделении дневного пребывания прошел экологический урок "Береги свой дом, свою планету".
В ходе занятия были поставлены следующие задачи: воспитывать бережное и чуткое отношение к природе, ознакомить с правилами бережного отношения к окружающей среде, прививать чувство ответственности за своё поведение в природе.
Ребята познакомились с экологическими правилами, уяснили, что человек не может жить без окружающей среды: воздуха, воды, ароматов лугов, шелеста листвы, а она просит взамен только бережного отношения и иногда незначительной помощи.
В ходе мероприятия дети узнали интересные сведения о жизни растений, птиц, насекомых и животных. Воспитатель провела викторину «Знаете ли вы?», в ходе которой дети отвечали на вопросы и расселяли животных в местах их обитания. За каждое правильно выполненное задание дети получали буквы, из которых в конце занятия собрали фразу "Береги природу". Ребята поговорили об охране окружающей среды, о проблеме ее загрязнения и ответственности каждого человека за чистоту окружающего мира, о том, что нашу природу надо беречь, чтобы мы могли слушать пение птиц, любоваться красотой лесов, рек и полей.
В заключении дети сделали вывод необходимости бережного отношения к природе.