22 июня — День памяти и скорби.

Этот день напоминает нам о начале Великой Отечественной войны, которая унесла миллионы жизней и оставила неизгладимый след в истории нашей страны.

Мы чтим память тех, кто сражался за свободу и независимость, кто проявил мужество и стойкость в самые трудные моменты.

Пусть этот день станет поводом для размышлений о мире, мире, который мы обязаны беречь ради будущих поколений.

Помним! Скорбим! Чтите память героев!

Гран-при - Котикова А.М., (руководитель: Ермошина М.Н., воспитатель ГБУ «Семейный центр поддержки семьи и детей "Надежда" Сергачского м.о.»);
1 место - Чернова А.А., (руководитель: Романова Н.В., ГБУ "СРЦН "Надежда" Вознесенского р-на»);
1 место - Желнина Д.С., (руководитель: Байева Д.А., ГКОУ "Богоявленский детский дом");
2 место - Докицан Д.И., (руководитель: Ховаева Н.О., ГБУ "СРЦН г.о.г. Арзамас" );
2 место - Шагалов Е., (руководитель: Камнева Н.В., ГБУ "СРЦН г.о. Воротынский");
3 место - Анисимов Д., (руководитель: Нуждина А.В., ГБУ "ОСРЦН "Бригантина";
3 место - Козьминых В., (руководитель: Круглова Ю.М., ГБУ "СРЦН г.о. Воротынский").

Поздравляем победителей, желаем творческих и профессиональных побед !

Важность социокультурной реабилитации

Социокультурная реабилитация — одно из ключевых направлений работы нашего Центра дневного пребывания детей-инвалидов. Мы стремимся не просто помочь детям развиваться, но и создать условия для их полноценной интеграции в общество.

Основные направления работы

Комплексный подход к реабилитации включает в себя:

• Творческое развитие

  • Рисование

  • Лепка

  • Аппликация

  • Художественные мастерские

• Театральная деятельность

  • Мини-спектакли

  • Ролевые игры

  • Сценические постановки

  • Театрализованные представления

• Социальное взаимодействие

  • Обучение навыкам общения

  • Развитие эмоционального интеллекта

  • Формирование командных навыков

  • Практика социального взаимодействия

• Культурная интеграция

  • Участие в праздниках

  • Посещение культурных мероприятий

  • Организация выездных событий

  • Приобщение к культурным ценностям

Наши принципы работы

В основе нашей методики лежат три ключевых принципа:

• Творчество как способ самовыражения

• Внимание к индивидуальным особенностям каждого ребёнка

• Уважение к личности каждого участника

Результаты работы

Каждое занятие — это важный шаг на пути к:

• Повышению уверенности в себе

• Развитию самостоятельности

• Формированию позитивного отношения к жизни

• Улучшению социальных навыков

Мы верим, что через творчество, внимание и уважение к каждому ребёнку мы строим путь к настоящей интеграции и принятию в обществе. Наша цель — помочь каждому ребёнку раскрыть свой потенциал и почувствовать себя частью большого мира.

Мероприятие началось с рассказа об истории, традициях и символике Олимпийских игр. Мы провели множество захватывающих спортивных эстафет, которые подарили всем участникам море положительных эмоций и радости! 

Передай факел — кто быстрее? Участники с азартом передавали олимпийский факел, и каждый старался показать свои лучшие результаты! 

Бег с флажком — это была настоящая командная игра, где нужно было не только быстро бегать, но и ловко управлять флажком! Участники показали невероятную ловкость и скорость! 

Бег с клюшками — здесь все проявили свою координацию и умение работать в команде. Каждый старался не уронить мячик и преодолеть дистанцию как можно быстрее!

Бег змейкой — эта эстафета требовала максимальной концентрации и гибкости. Участники с удовольствием маневрировали между конусами, демонстрируя свою ловкость!

Этот день был полон радости, смеха и спортивных побед. Воспитанники не только отлично провели время, но и осознали важность здорового образа жизни.

"Всемирный день мороженного"- праздник, объединяющий всех детей мира, любителей этого лакомства!
В ГБУ "СРЦН Балахнинского муниципального округа" и для воспитанников стационарного отделения, и для детей отделения дневного пребывания прошло увлекательное музыкально-игровое мероприятие, посвященное любимому лакомству детей "Всемирный день мороженного".
Ребята с интересом узнали об истории создания мороженного. Участвовали в аукционе "Кто больше знает видов мороженного".
В рамках праздника дети отгадывали загадки о видах мороженного, отвечали на вопросы викторины, участвовали в подвижных играх "Мороженное в стаканчике", "Сторож мороженного" проявляли выдумку и творчество изобретателей, рисуя на доске мелом мороженное. Победила дружба!
Кульминацией праздника было угощение любимым лакомством!