Тематический час о безопасности в интернете в ГБУ «СРЦН г. о. г. Выкса»

Ребята узнали, как:

защищать личные данные;

распознавать мошенников;

безопасно общаться в соцсетях.

Дети внимательно слушали, задавали вопросы и отметили, что получили полезные знания!

Давайте еще раз поддержим наш регион! Город Выкса борется за звание «Город молодёжи». Народное голосование продлится до 19 декабря. Однако по правилам нижегородцы не могут отдать свой голос за Выксу. Если у вас есть друзья, родственники, знакомые из других регионов, приглашайте их голосовать за Выксу. Этот город достоин звания «Город молодёжи». Проголосовать за Выксу можно по ссылке clck.ru/3QZbsS

В Выксе точно стоит побывать хотя бы раз, чтобы увидеть музей современного искусства под открытым небом и как плавится сталь!

Сегодняшний день подарил нам много ярких впечатлений! Мы с нашими проживающими совершили культурную вылазку в музей, где нас ждала встреча с удивительной художницей Галиной Голиковой. Мы не только смогли пообщаться с ней, но и первыми увидели открытие её новой выставки мистической живописи. Экспозиция называется "В долине счастья и размышлений...", и, поверьте, она действительно заставляет задуматься и погрузиться в особую атмосферу. 

     В нашем Центре успешно завершилась программа "Тренинг родительских навыков "9 шагов". Данный курс проведен ведущим специалистом учреждения - старшим АВА-инструктором, логопедом-дефектологом Мариной Игоревной Дружининой. Занятия проводились в смешанно формате: очно и дистанционно. Такой подход обеспечил доступность образовательной программы для максимального числа желающих.  Всего в программе приняли участие 17 семей. Программа направлена на повышение компетентности родителей, занимающихся воспитанием детей с особыми потребностями, и формирование необходимых навыков взаимодействия с детьми. Во время прохождения тренинга участники познакомились с рядом важных направлений и методик, направленных на поддержку семейного воспитания и личностного роста:

= Методы формирования развития эффективной коммуникации у детей с особенностями развития.

= Способы стимулирования детского интереса и поддержания вовлеченности в повседневные активности.

= Практики интеграции ребенка в бытовые процессы семьи и организации совместной игровой деятельности.

= Техники преодоления проблем поведения и предотвращения кризисных ситуаций.

= Шаги последовательного обучения ребенка новым навыкам с минимальным участием взрослого.

= Советы по поддержанию психологического здоровья самих родителей и улучшению эмоционального состояния

     Таким образом, программа охватила широкий спектр вопросов, возникающих перед родителями особых детей, обеспечивая комплексный подход к решению семейных образовательных задач. Итоговая оценка эффективности программы свидетельствует о значительном прогрессе среди участников. Совместная работа, основанная на открытом обмене опытом и активной обратной связи, позволила выявить индивидуальные особенности каждого родителя и сформировать уникальные стратегии поддержки детей. Участники отметили повышение уровня собственной уверенности, увеличение осведомленности  в вопросах детско-родительского взаимодействия и приобретение практических инструментов для решения повседневных педагогических задач. Полученные знания помогли семьям снизить стресс, наладить взаимодействие внутри семьи и добиться заметных позитивных изменений в поведении и развитии детей.

     В завершении программы участники получили сертификаты, подтверждающие успешное завершение курса. Организаторы выражают искреннюю  признательность всем семьям, принявшим активное участие в тренинге, за вклад в общее дело помощи детям с особыми образовательными потребностями. Эта инициатива служит ярким примером успешного сотрудничества учреждения и родителей, способствующего повышению качества жизни семей, воспитывающих детей с ограничениями здоровья. 

Региональный супервизорский центр для специалистов по работе с семьями появится в Нижнем Новгороде.