02.04.2023 года стартовал, ставший уже традиционным, Международный месячник распространения информации об аутизме.

В этот значимый день совместно с волонтёрами-кинологами мы пригласили наших воспитанников, их родителей, братьев и сестер на очередное мероприятие в рамках «Клуба выходного дня».

Много свежего воздуха, игр и успешного взаимодействия с животными. Прогулки с четвероногими друзьями дают заряд положительных эмоций на долго. Все дети устали, проголодались, но были безгранично довольны.

 Не устаем говорить: «Спасибо!», кинологическому клубу «Друг» и его руководителю Турутиной Светлане Валерьевне за такие замечательные встречи.

Специалист по социальной работе Сорокина К.В.

В Нижегородской области реализуется Концепция комплексного сопровождения людей с расстройствами аутистического спектра (РАС).

В рамках Концепции совместно работают министерство образования, науки и молодежной политики, министерство здравоохранения, министерство спорта, министерство культуры, управление по труду и занятости населения. Они обеспечивают установление диагноза, составление индивидуального маршрута реабилитации и абилитации, медицинское сопровождение, помощь в получении образования, трудоустройстве, участие в спортивных и развлекательных мероприятиях.

Своевременная и разносторонняя поддержка людей с РАС, учитывающая их особенности, способствует их успешному развитию, адаптации и социализации.

Координатор реализации Концепции комплексного сопровождения людей с РАС - ГБУ «Центр социального развития Нижегородской области».

Специалисты ЦСР НО консультируют сотрудников других социальных, образовательных, медицинских учреждений, учреждений культуры и спорта по вопросам обслуживания людей с РАС.

Направления поддержки в рамках Концепции комплексного сопровождения людей с РАС:

установление диагноза

помощь в построении маршрута и получении медицинских, образовательных и других социальных услуг

получение медицинской помощи с учетом особенностей людей с РАС

специальные условия в детских садах и школах - ресурсные классы и группы компенсирующей направленности

помощь в получении высшего образования с учетом особенностей людей с РАС

помощь в поиске работы, сопровождение на рабочем месте

занятия в спортивных кружках и секциях, адаптированные к особенным потребностям людей с РАС

организация дневного пребывания и программы творческих и спортивных занятий для развития ребенка

консультации и развивающие занятия с логопедами, дефектологами, психологами и другими специалистами

посещение спектаклей, выставок и других культурных мероприятий, адаптированных к особенным потребностям людей с РАС

консультационная помощь и поддержка членов семей людей с РАС

Кто может получить поддержку:

дети, подростки и взрослые с РАС

семьи людей с РАС

Как получить поддержку в рамках Концепции комплексного сопровождения людей с РАС:

пройти анкетирование M-chat-R для детей до трех лет

пройти диагностику в Ресурсном центре медицинского сопровождения людей с РАС для установления и/или подтверждения диагноза

после подтверждения диагноза пройти диагностику в Ресурсном центре социальной поддержки людей с РАС и стать участником Концепции.

В рамках празднования Всемирного дня распространения информации об аутизме по всему миру проходит акция «Зажги синим», которая объединяет всех людей в солидарности с людьми с аутизмом и их семьями.

Впервые социальная акция «Зажги синим» была предложена в 2005 году крупнейшей американской организацией Autism Speaks («Аутизм говорит»). В самых разных городах мира в начале апреля знаковые здания подсвечиваются синим цветом, чтобы подчеркнуть важность помощи людям с РАС для повышения уровня их жизни. Акция стала традиционной в США, в Австралии, Египте, Румынии, Бразилии и странах Европы и в России.

Синий цвет стал символом аутизма как цвет, символизирующий равновесие и поддержку. Города подсвечиваются синим, чтобы привлечь внимание простых граждан и политиков, СМИ и общества, чтобы показать солидарность и общность всех людей с особенностями и без.

«Зажги синим» – это не только акция, которую устраивают городские власти, но и социальный флешмоб, в котором может участвовать каждый желающий. 2 апреля все могут почувствовать себя причастными к общей дате – надеть какой-либо элемент одежды или аксессуар синего цвета, запустить в небо синие шары, подсветить окна жилья, офиса или школы синими гирляндами или рассказать об акции в социальных сетях с хэштегами #зажгисиним и #2апреля.

Как научиться не опускать руки, несмотря на неудачи

У каждого человека бывают моменты жизненных испытаний или болезненных неудач, и тогда важно не расклеиться и не опустить руки. Даже малышам известно: если думать, что вокруг всё плохо, то так и случится. Если чувствовать себя неудачником, то им и будешь. Более того, если старательно вживаться в роль аутсайдера, то окружающие будут соответственно к тебе относиться. И кому захочется иметь с тобой дело?

Заметь, как только начинаешь сомневаться в себе и переживать из-за промахов и ошибок, на тебя сваливаются все новые и новые неприятности. К тому же, когда думаешь о себе как о несчастном и неудачливом, то из жизни исчезает радость. Куда это годится?

Никогда не программируй себя на неудачу

Не надо настраиваться на проигрыш, твердя себе: «У меня не получится», «Я так не сумею» и так далее. «Я всё смогу!» — вот твой девиз!

Воспринимай ошибки без драм

Промахи неизбежны. Надо извлекать из них уроки, а не «посыпать голову пеплом». Не раскисай и не задерживайся в унынии!

Веди дневник достижений

Ежедневно находи и фиксируй поступки и проявленные качества, за которые можно похвалить себя. Учитывать нужно не только великие свершения, но и более простые.

Старайся меньше ругать и критиковать себя

Всегда думай о себе положительно, а дневник достижений поможет тебе в этом. Когда покажется, что вера в себя ослабевает, загляни в него и получи удовольствие от того, какой ты замечательный.

Фиксируй «особые события»

Бывают неожиданные случаи. И казалось бы, мелочи помогут осознать, что ты можешь больше, чем думаешь, даже когда не очень веришь в себя.

Не торопись следовать чужим советам

Чужие советы дают возможность прятаться от страхов и неуверенности. Тебе кажется, что правильнее сделать так, как считают другие — это создаёт иллюзию безопасности. Жизнь — твоя, и слепо следуя чужим советам, уверенней себя не почувствуешь. Безусловно, есть советы ценные, и важно научиться определять их. Но решение всегда за тобой — твоё решение!

Дари добро!

Когда помогаешь, то чувствуешь себя нужным. Начни делать добро родным и близким, друзьям, окружающим — это занятие ощутимо прибавляет уверенности.

Если нужен совет или поддержка — звони 8 800 2000 122 — психологи Детского телефона доверия всегда на связи!

 Сегодня мы с вами поговорим о подарках.

Каждый из нас любит дарить и получать подарки. Подарки мы с вами получаем на различные праздники: День Рождения, Новый Год, 23 февраля, 8 марта, подарки дарят на профессиональные праздники, например День учителя, День воспитателя и т.д.

Что же такое подарок?

Подарок – это вещь, которую даритель по собственному желанию безвозмездно преподносит в полное владение с целью доставить удовольствие, пользу получателю подарка.

Взрослые, подбирая подарок, учитывают вкусы, желания, возраст человека.  Даритель учитывает событие (свадьба, день рождение, и т.д.) на которое он приобретает подарок, а так же свои финансовые возможности.

Подарки бывают разные. Можно подарить книгу, вазу, телефон, посуду, одежду, игрушку, автомобиль и т.д. Всё зависит от социального положения и финансов.

С выбором подарков взрослыми всё понятно. А какие подарки дарят дети?  

Дети не имеют собственных денег, но при этом хотят порадовать маму или папу, бабушку или дедушку, братика или сестренку или своих друзей приятными подарками.

Самый приятный подарок от ребенка тот, который он может сделать своими руками. Детям полезно делать что-то своими руками, чтобы развивать мышление, фантазию и мелкую моторику. Такой подарок будет гораздо ценнее покупного, ведь в него вложены силы, а также любовь и внимание.

Что же могут подарить дети? Маленькие детки могут подарить рисунок, аппликацию, стишок, песенку, танец. Дети постарше пытаются подарить, что-то более существенное, они копят деньги, которые мы им даём на мелкие расходы.

Дети, как и взрослые, подготавливают подарки на праздники. А бывает и так, подарок можно получить вне праздника.

«Подарки для ГБУ «ЦСПСД города Бор»ети, посещающие ГБУ «ЦСПСД города Бор» разные, интересные, каждый индивидуален и талантлив по-своему. Они играют, рисуют, изготавливают поделки, получают знания и умения.

С детьми очень интересно разговаривать, вести беседы на разные темы, что-то обсуждать, мастерить, играть. Честно скажу, они стараются во всём.

На занятиях по ручному труду мы с детьми изготавливаем различные поделки, на праздники поделки - подарки для мам и пап, бабушек и дедушек. Дети с удовольствием дарят поделки своим родным и близким.

А ещё дети дарят подарки центру. Мы принимаем и бережно храним эти подарки, ведь эти подарки подарены детьми.

Да пусть не все поделки-подарки сделаны детьми, некоторые поделки сделаны совместно с родителями. Молодцы!!! К тому же очень замечательно, что родители помогают своим детям, уделяют им время, занимаются с ними.

Подарки дарят и взрослые, дарят бросовый материал, канцтовары, всё то, что можно использовать на занятиях с детьми для создания поделок, развивать детское творчество.  

Мы благодарны и детям и взрослым. Огромное вам спасибо дорогие наши детки и их родители! Желаем вам новых творческих идей, успехов и побед!

 Статью подготовила воспитатель Шутова О.А.

https://miridei.com/idei-dosuga/prazdniki/podarki-ot-rebenka-svoimi-rukami/
https://ru.wikipedia.org/wiki/Подарок