Подведомственное учреждение Министерства социального развития и семейной политики Нижегородской области

 Версия для слабовидящих

Новости

  • "ПОДАРКИ К НАЧАЛУ УЧЕБНОГО ГОДА ДЛЯ УЧАСТНИКОВ ПИЛОТНОГО ПРОЕКТА"

         К началу учебного года участники пилотного проекта по комплексной реабилитации и абилитации получили тематические подарки. Ко Дню знаний компания АО "ГИДРОРЕМОНТ-ВКК" подарили детям второй смены книги, которые доступно рассказывают юным читателям о важности электроэнергии в повседневной жизни, объясняя сложную тему простым языком. Пилотный проект направлен на всестороннее развитие детей. Полученные материалы помогут закрепить приобретенные навыки в домашних условиях, а книги станут отличным дополнением к семейному чтению.

         Огромная благодарность АО "ГИДРОРЕМОНТ-ВКК" за внимание к нашим детям! Такие партнерские проекты делают реабилитацию живой, понятной и наполненной реальным смыслом.

         Пусть этот учебный год будет для всех ярким и теплым!

    Новости
  • "ДЕНЬ ЗНАНИЙ В ЦЕНТРЕ"

         27 августа на территории Центра прошел праздник, посвященный Дню знаний "Скоро в школу!". Встречать главных героев праздника - наших первоклассников, мы начали встречать в 13:00. Юные нижегородцы получили свои первые билеты в страну знаний в Центре "Дом". А чтобы воспоминания остались не только в памяти, Welcome-зона уже ждала их для самых ярких кадров этого учебного года. Главным магнитом для фото стали очаровательный Енот от Студии ростовых кукол "Тигруля" и жизнерадостный Зайка - волонтер команды "Сормовские пчелки". Зрелищными зонами стали зоны конного клуба АНО "Достижение". Ради неспешной прогулки верхом дети были готовы выстоять любую очередь. А в метре от них развернулась настоящая спортивная битва. Эстафета шла полным ходом! Творческая часть праздника развернулась прямо на асфальте: малыши рисовали мелками свои мечты. Воздушную феерию обеспечили мастера мыльных пузырей. Главным лакомством дня  стала стойка со сладкой ватой. К мастеру аквагрима выстраивались очереди. Рядом с первоклассниками припарковался настоящий красный гигант - пожарная машина МЧС. Водитель открыл доступ в кабину, а рядом шла примерка - форменные куртки из плотной ткани и брезента оказались весомее любого осеннего пальто. Интересными и запоминающимися стали интерактивные зоны от наших партнеров:

    = Финансовая грамотность от Волго-Вятского ГУ Банка России. Здесь деньги можно было не только посчитать, но и собрать своими руками!

    = Магистраль творчества от Дорожного совета по корпоративному волонтерству Горьковской железной дороги. Настоящий вагон превратился в арт-студию.

    = Эко-мастерская Евгении Мудровой и проекта "Играй за планету". Место, где творится магия переработки. Оказывается мусор может обрести вторую жизнь!

    = Мир конструкторов. Зона максимальной концентрации. Замки росли быстрее, чем таяла сахарная вата на улице.

         в 13:00 состоялось официальное начало. Музыкальный руководитель открыла линейку, после чего слово взяла директор Ирина Хлыбова. Главное пожелание директора: пусть школьные годы будут полны не только правил, но и удивительных открытий! Поддержать первоклассников приехали главные лица Сормовского района:

    = Глава администрации Сормовского района Светлана Горбунова;

    = Депутат Госдумы Артем Кавинов;

    = Гендиректор "Газпром межрегионгаз НН" Михаил Морозов;

    = Председатель Совета женщин Сормовского района Татьяна Грязнова.

    Когда такая команда говорит "Добро пожаловать в школу" - это звучит как серьезная заявка на успех!

         Концертная программа открылась настоящим фейерверком! На сцену вышел образцовый ансамбль "Марципановое чудо под руководством Ирины Владимировны Морозовой. После этого на сцене  появилась Дарья Суркова с танцем "Озорница". Затем музыкальная эстафета перешла к хозяевам площадки.  Коллектив воспитанников центра "Дом" заполнили собой всё пространство сцены. Творческие номера напомнили всем, какая огромная семья собралась сегодня. После концерта шесть площадок закипели одновременно: здесь моделировали будущее, рисовали невозможное и создавали красоту из самых простых материалов. Этот творческий марафон был бы невозможен без наших педагогов и невероятных друзей, которые подарили ребятам частичку своего мастерства:

    = Коллектив выездного театра "ЧУДО-ЮДО" Нижний Новгород;

    = Сотрудники БиблиотекинаЕфремова и Библиотеки Зайцева.

    После творческих мастер-классов каждый юный гость оправился за главным сокровищем дня - призами беспроигрышной лотереи.

    В этот раз волшебство стало возможным благодаря нашим добрым феям и волшебникам:

    = АО "Хлеб": спасибо за то, что праздник стал по-настоящему домашним и щедрым;

    = Благотворительный фонд "Детский мир": ваша поддержка позволила сделать счастливыми каждого ребенка без исключения!

         Центр "Дом" от всего сердца благодарит всех партнеров, педагогов и волонтеров. Вы превратили обычный день в грандиозное событие!

    Новости
  • Праздник

    Праздник "Скоро в школу!" к Дню знаний

         Осталось совсем немного до праздника "СКОРО В ШКОЛУ!"

         В программе:

    = веселый интерактив;

    = мастер-классы;

    = подарочные наборы для зарегистрировавшихся первоклассников;

    = беспроигрышная лотерея.

         Праздник будет проходить на территории нашего Центра по адресу: улица Зайцева, д.8. Мероприятие состоится 27 августа в 13:00.

         Ждём всех на нашем празднике: первоклассников и не только!

    Новости
  • "ДЕНЬ ГОСУДАРСТВЕННОГО ФЛАГА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ"

        22 августа - праздник, который напоминает нам о единстве, силе и богатой истории нашей страны. Триколор - символ гордости, верности и мужества, объединяющий миллионы людей. Наш реабилитационный Центр каждый день стремится поддерживать и помогать тем, кто в этом нуждается, и для нас большая честь делать это в нашей любимой России. Пусть флаг вдохновляет нас на добрые дела, а в сердцах всегда живет любовь к Родине и вера в лучшее!

         С праздником!

    Новости
  • МАСТЕР-КЛАСС

    МАСТЕР-КЛАСС "ОБРЫВНАЯ АППЛИКАЦИЯ "БАБОЧКА"

         Сегодня в Мультстудии состоялся творческий мастер-класс "Обрывная аппликация "Бабочка". Обрывная аппликация - это увлекательная и полезная техника детского творчеств, которая помогает развивать множество навыков. Участники мероприятия получили силуэт бабочки на белом листе бумаги А-4. Затем им была предложена цветная бумага на выбор для того, чтобы создать красивые крылья у бабочки. Выбрав бумагу по своему вкусу, ребята приступили к созданию обрывной аппликации. Отрывая небольшие кусочки цветной бумаги, они постепенно заполняли ими крылья с помощью клея. Когда крылья были готовы, так же заполнили тело бабочки, украсив его разноцветными кружочками. А глазки ребята сделали из белого и черного пластилина. В процессе таких занятий у ребят развивается не только мелкая моторика, но ещё и фантазия, аккуратность, художественный вкус. В конце мероприятия ребят ждали традиционные призы от наших партнёров.

    Новости
  • "Фестиваль "Семья Нижегородская"

         Наш Центр "Дом" на фестивале "Семья Нижегородская"! Мы привезли на праздник по-настоящему теплую и глубокую активность - мастер-класс по росписи барельефов. Барельеф - это объем, фактура, история в рельефе. А роспись - возможность каждому добавить свой цвет, свой штрих, свою эмоцию. И именно так, шаг за шагом, рождались маленькие семейные шедевры: кто-то раскрашивал бережно и аккуратно, кто-то смело смешивал оттенки, а кто-то просто радовался тому, что делает что-то вместе с близкими. Для нас этот мастер-класс - не просто количество участников, а про качество момента: про то, как творчество помогает почувствовать поддержку рядом, про то, как через простые действия можно снять напряжение и просто выдохнуть. Особенно ценно, что в процессе участвовали и дети, и взрослые: такие совместные занятия укрепляют связь и дают ощущение "мы можем что-то сделать вместе".

         Спасибо организаторам за приглашение, а участникам - за ваши улыбки, вопросы, за то, что не боялись красок и просто побыть в моменте!

        

    Новости
  • "Когда камера выключается, а работа продолжается!"

         Недавно вышел готовый сюжет о нашем пилотном проекте по комплексной реабилитации и абилитации детей-инвалидов. А теперь представляем эксклюзив: как это снималось. Напряжение софитов, рабочие моменты и интервью в строгой определенности: первым к микрофону вышел заместитель министра социального развития и семейной политики Нижегородской области Вадим Александрович Цыганов, затем слово взяла наш директор Ирина Сергеевна Хлыбова. Но самое ценное ждало всех в конце репортажа. Нашу историю дополнили живые эмоции семей: специальный корреспондент Татьяна Плотнова побеседовала с родителями детей-участников проекта. Именно их искренние слова благодарности и истории реальных перемен делают эту работу по-настоящему значимой!

    Новости
  • "ИНТЕРАКТИВНАЯ ПЕСОЧНИЦА"

         На первый взгляд интерактивная песочница - это просто современная игрушка: светящиеся пейзажи, сыпучий песок и увлеченные дети. Но для нейропсихологов и дефектологов за этой картинкой скрывается мощный инструмент развития.

         Если дома ребенок часто играет один, то именно групповые занятия здесь раскрывают весь потенциал метода. Пока детские руки просто пересыпают песок, мозг совершает сложную работу:

    = Сенсорная перезагрузка нервной системы. Нервная система получает ровно столько стимулов, сколько может безопасно усвоить, что помогает снизить тревожность и наладить режим сна.

    = Подготовка руки к письму без рутины. Происходит идеальная и незаметная подготовка кисти к нагрузкам в школе, которая не вызывает у ребенка протеста.

    = Эмоциональный интеллект и навки саморегуляции. Это главное преимущество работы в паре или мини-группе.

    = Пространственное мышление и основы физики. А работая в паре, детям приходится синхронизировать свои действия: придерживать основание пока партнер ставит верхний блок, согласовывать высоту построек.

    = Развитие речи и коммуникативных навыков. Групповая игра неизбежно запускает диалог. Пустая светящаяся площадка мгновенно обрастает сюжетом: это уже не просто песок, а необитаемый остров, вулканическая долина или стройплощадка мегаполиса. Речь развивается спонтанно, так как она необходима для выстраивания их общего игрового мира.

         В итоге после таких занятий дети уходят физически спокойными, эмоционально удовлетворенными и чуть более самостоятельными. Сложная внутренняя работа психики оказывается идеально замаскирована под самую веселую игру на свете!

    Новости
  • "ТЕКСТИЛЬНАЯ МАСТЕРСКАЯ"

         В нашей текстильной мастерской всё по-взрослому: дети учатся держать в руках иголку с ниткой, создавать уникальные поделки из ткани и даже смело работать утюгом под присмотром педагога. Это не просто кружок кройки и шитья. Это пространство, где ребенок учится созидать руками. Что мы делаем на занятиях:

    = Творим из ниток: делаем помпоны, вышиваем первые узоры на канве.

    = Работаем с формой:  вырезаем детали из тканей, клеим аппликации, комбинируем разные фактуры.

    = Шьем: работаем с иголкой, осваиваем ручные стежки, пришиваем пуговицы.

    = Гладим: учимся правильно ставить руку, выставлять температуру на детском утюжке и отпаривать свои изделия.

         Польза таких занятий огромная:

    = Развитие мелкой моторики, что напрямую связано с развитием речи и подготовки руки к письму.

    = Работа с ножницами тренирует зрительно-моторную координацию.

    = Координация внимания. В мире клипового мышления этот навк бесценен.

    = Пространственное мышление и логика.

    = Основы самообслуживания. Это дает ребенку чувство самостоятельности и уверенности в своих силах.

    = Тактильное разнообразие. Разнообразие фактур обогащает сенсорный опыт.

    = Эмоциональный интеллект и терпение. Дети учатся справляться с досадой, распарывать ошибки без слез и доводить начатое дело до конца.

         Текстильная мастерская - это место, где хаос разноцветных клубков превращается в уютные, осязаемые вещи, сделанные с душой.

     

    Новости
  • "НЕЙРОГИМНАСТИКА ЧЕРЕЗ ИГРУ"

         Зачем на лепку принесли стоматологический тренажер? Многие привыкли думать, что лепка - это катание колбасок и вырезание формочек. Но развитие мозга ребенка требует нестандартных задач. На днях в нашей студии лепки главным инструментом стала объемная модель челюсти с зубами и набор детских щеток и зуботехнического оборудования. Мы предложили ребятам два сценария:

    = Ортодонт-терапевт: заполнить промежутки между пластиковыми зубами пластилиновыми "жвачками", а затем тщательно вычистить их щеточками, не повредив "эмаль".

    = Стоматолог-реставратор:  вылечить кариес по-настоящему. Дети находили на модели темные метки (кариозные полости), включали бормашину и аккуратно высверливали старый мягкий "дентин" из лунок. А после этого ставили пломбу из яркого пластилина, плотно утрамбовывая края мини-шпателями. За этой веселой игрой скрывается серьёзная работа:

    = Подготовка руки к письму. Работа с мелкими деталями внутри с жесткой конструкцией формирует правильный нажим. Рука привыкает контролировать силу, что в будущем спасет тетради от рваных страниц.

    = Пространственное мышление. Ребенку нужно оценить глубину лунки, размер кусочка пластилина и угол наклона щетки. Это чистая геометрия в объеме.

     

    = Билатеральная  координация. Одной рукой ребенок держит челюсть, другой орудует пластилином или щеткой. Мозг учится синхронизировать работу обеих рук.

    = Сенсорная интеграция. Контраст холодного твердого пластика и мягкого теплого пластилина дает отличную тактильную нагрузку.

    = Психология: дети преодолевают возможный страх перед стоматологом, превращая врачебный инструмент в понятную игрушку.

    Спойлер: ни один пластиковый зуб в процессе не пострадал, зато мелкая моторика детей прокачалась на все 100.

    Новости
Нажмите, чтобы прослушать выделенный текст