День православной книги

Весна открывает целую череду самых светлых и прекрасных праздников: Благовещение, Пасха, День Победы, неделя славянской письменности и культуры, соединённая с праздником русского языка. В чудесный хоровод этих праздников вплетается и День Православной Книги; именно она – главный источник культуры, мудрый учитель жизни.

ЧЕМ БОЛЬШЕ МЫ ДЕТЯМ ДАЁМ, ТЕМ МЕНЬШЕ ОНИ УМЕЮТ И ХОТЯТ.

ЧЕМ БОЛЬШЕ МЫ ДЕТЯМ ДАЁМ, ТЕМ МЕНЬШЕ ОНИ УМЕЮТ И ХОТЯТ.

Мы все хотим сделать своих детей счастливыми. Мы все желаем им лишь самого лучшего. Но порой случается так, что мы начинаем путать понятия и подмешивать собственные приоритеты в чужую жизнь.

Наша задача как родителей и воспитателей (как бы банально это ни звучало) – научить детей учиться. Научить искать нужную информацию и отделять правду от лжи. Научить объезжать препятствия с наименьшими потерями – как физическими, так и моральными. Понимаете, научить, а не сделать все за них: не подавать решения в уже готовом виде; не добывать возможное и не возможное; не убиваться ради; не баловать, а любить. Сделать самим порой проще, да и дать максимум – удовольствие. Но… Чем больше мы детям даем, тем меньше они умеют и хотят.

Дети – это, в первую очередь, люди, а у всех людей от переедания начинается отрыжка. Не надо впихивать в них то, что мешает им расти и развиваться.

Необходимо дать лишь то, что действительно поможет им стать взрослыми и самостоятельными. Ведь они (все как один) рано или поздно вырастут и захотят чего-то большего. Захотят свои семьи, свои деньги. Захотят отстаивать свое мнение и совершать собственные поступки. Смогут ли они это сделать и чем все это закончится, зависит во многом от вас!

На мой взгляд, первичными вещами в становлении детской личности будут:

- Изначальная физическая самостоятельность. Будь то первые шаги, кормление, туалет, выбор игрушек в магазине, взбирание на шведскую стенку, прыжки в бассейне... как только вы видите в ребенке готовность к действиям, отпускайте. Не давите, позволяйте идти своим путем. Защитите от "падений" и предупредите о последствиях, но не делайте все это вместо него.

- Достаточная подвижность. Помните, что лишь энергия рождает энергию. Бездействие ее убивает. Не позволяйте детям ленится. Не позволяйте лениться и себе. Будьте положительным примером. Прогулки, походы, спортивные секции – все это нужно детям как воздух. Без этого они перестают быть детьми.

- Спокойная и доверительная домашняя атмосфера. Это очень важный пункт. Если обстановка в доме нервозная, то ни о какой уверенности и самостоятельности не может быть и речи. Для любого ребенка дом – это место, где его всегда любят и ждут. Просто помните об этом. Старайтесь не приносить домой уличную злобу, не кричите и не обсуждайте вслух свои обиды и промахи.

- Семейные обеды и разговоры. В моем детстве никогда этого не было. Но всегда очень хотелось. Это так здорово, когда собирается вся семья, когда идет живое общение. Когда младшие слушают воспоминания старших, учатся их опыту, а старшие, в свою очередь, не мешают младшим высказать их собственную точку зрения. Это и есть обмен, именно это дает силы и помогает принять верные решения.

- Четкие рамки дозволенного и однозначность ваших действий. Даже взрослому человеку это очень сильно облегчает жизнь. Что уж говорить про детей. Не меняйте свои решения как перчатки: не допускайте двусмысленности фраз и раздвоенности решений внутри семьи. Договоритесь заранее и попросите всех членов семьи придерживаться выбранной тактики.

Никогда не ругайтесь и не спорьте при детях. Это очень сильный удар по детской психике.

Что еще вы можете сделать для ребенка как родитель:

Будьте всегда на стороне детей.

Слушайте и не перебивайте.

Минимизируйте стрессовые ситуации.

Берегите детство.

Посещайте музеи, специализированные кружки и клубы.

Учите наизусть стихотворения и тексты.

Не проверяйте выполнение домашних заданий.

Не обращайте внимание на школьные оценки.

Выработайте свою, наиболее оптимальную, систему бонусов.

Не бойтесь заслуженных наказаний (но, конечно же, не физических).

Хвалите детей за успехи.

Не ругайте за неудачи.

Объясняйте причины и следствия.

Не делайте поспешных выводов.

Не унижайте и не стыдите.

Говорите правду.

Обсуждайте с детьми любые темы.

Никогда не сравнивайте их с собой или с другими детьми.

Участвуйте во всех детских мероприятиях.

Гордитесь и всегда уважайте детей.

 

Как организовать вместе с детьми квест в домашних условиях

Все дети без исключения очень любят игры. Через игру познается окружающий мир. Игра - это прекрасный способ учиться и развиваться, узнавать много нового. Сейчас, в период самоизоляции, перед всеми родителями, несомненно, стоит вопрос: «Чем занять своих детей?» И ведь главное, чтобы игра была действительно интересна, чтобы увлекала и радовала ребенка.

Онлайн-выставка

Онлайн -выставка

творческих работ воспитанников Центра.

№ фото	Название работы, техника исполнения	Участники выставки
1	Композиция «Цветущий сад» (техника Бисероплетение)	Костина Татьяна Ахмедова Айгун Аврамова Ксения Лубская Милана Мумин Иван Бросова Олеся Миталева Яна Колтакова Арина	Жарская Яна Гречина Сабина Тхакумашева Дарья Емельянова Дарья Романова Анна Мачихина Дарья Захарова Арина Соловьев Дмитрий
2	«Цветы счастья» (техника Бумагопластика)	Мумин Иван Бажанова Эвелина Пчелина Ангелина Лебедева Валентина Куликов Максим Захарова Арина	Бросова Олеся Волкова Анастасия Крякин Глеб Соловьев Дмитрий Литвинов Александр Мачихина Дарья
3	«Декоративные вазы» (изготовлены в технике Декупаж)	Петренко Спартак Ухов Дмитрий	Тарасов Константин Тюндин Ярослав
4	«Ваза с фруктами»  (техника Папье-маше)	Миталева Яна Боронин Александр Корнилов Андрей	Михайлова Раиза Крякин Глеб Алексеева Раиза
5	Панно «Цветочная поляна» (техника Бисероплетение)	Макарова Алена Миротворцева Ирина Ухов Дмитрий Маркин Денис Петренко Спартак	Макаров Макар Макаров Захар Ахмедова Айшан Гилева Дарья Макшанова Анастасия
6	Композиция «Дары осени» (изготовлена в технике Квиллинг)	Боронин Александр Мачихина Дарья	Миталева Яна Захарова Арина

Много можно вспомнить добрых дел!

В стационарном отделении ГКУ «СРЦН Вачского района», в режиме самоизоляции, прошло мероприятие под названием «Орлятский круг» приуроченное к Дню пионерии, отмечаемый в нашей стране 19 мая. Праздник начался с торжественной части, гимна Российской Федерации. Ведущие познакомили воспитанников с историей пионерской организации, делами советских пионеров под девизом «Будь готов!», её атрибутикой - знаменем, пионерским вымпелом, пионерским горном, барабаном, красным галстуком. В импровизированном строю сотрудники изобразили сцену принятия юного гражданина своей страны в пионеры с произнесением торжественной клятвы, с завязыванием пионерского галстука и прикреплением пионерского значка, правилами принятия в пионерскую организацию: быть честным, трудолюбивым, бескорыстным, любить свою Родину. Командир отряда сдал рапорт председателю совета дружины. Рассказ о пионерах-героях, их нелегкой судьбе послужил сопереживанию, близкому отклику, сочувствию: наравне с взрослыми пионеры вели борьбу в тылу с врагами нашей Родины. Много интересного узнали воспитанники о старшем поколении из детских воспоминаний, которые поведали им сотрудники нашего учреждения. Вот набор отрывочных воспоминаний, опрошенных на предмет – «а чем было лично для вас пионерское детство?», «что запомнилось больше всего?», «с чем оно ассоциируется?», «какие случаи вспоминаются?», «какие эмоции преобладают?», «вспоминаешь ли его, когда и с какими чувствами?», «чем было для вас пионерское детство и хотели бы его своим детям?» Ветераны пионерского движения вспоминали, как каждое утро по радио звучала «Пионерская зорька», как проходили пионерские туристические слеты с песнями у костра, красный галстук, торжественный прием в пионеры, как выступали с приветствиями на партийных, комсомольских, учительских конференциях, для тружеников сельского хозяйства и перерабатывающей промышленности. Как детвора после уроков бежала в кружки Дома пионеров, где их с любовью ждали талантливые педагоги и обучали хорошо и выразительно читать, танцевать, играть на фортепиано, изготавливать модели самолетов, заниматься хоровым пением, печатать фотографии и многому другому… Были многодневные туристические походы, сдача норм ГТО. Много можно вспоминать добрых дел: как тимуровская работа, сборы металлолома и макулатуры. Недаром говорилось: «Пионер – всем ребятам пример», «Быть пионером – значит быть первым!». «Помню, как только что приняли в пионеры, осенний промозглый пасмурный день, а я бегу вприпрыжку в пальто нараспашку по улице из школы к дому, потому что у меня на шее красный галстук и мне кажется, что все прохожие смотрят на меня с улыбкой и одобрением, меня будто приняли в свой круг!» «Я вспоминаю часто пионерский лагерь - радостные сборы дома, длинная поездка на автобусе, знакомство со всеми, песни по дороге, потом зачисление в отряды, линейки утром с подъемом флага, коллективное купание днем, военно-спортивные игры, работа в колхозе рядом, викторины и конкурсы, фильмы, костры вечерами: «ах, картошка объеденье, пионеров идеал, тот не знает наслажденья, кто картошки не едал - уезжая, многие плакали, обменивались адресами, клялись в вечной дружбе».. «А я помню парад на 19-е мая, как сам гладил брюки, рубашку и галстук, правда оставил подпалины, но шел потом гордый, всё, я взрослый, я могу, я сам - я уже не ребенок и это только начало, еще помню, как в лагере, из-за нашкодившего товарища, весь отряд прогнали на линейке по кругу и скандировали «позор» - чувство, что никогда не допущу того, чтоб из-за меня получили все.» «А у меня первые самые сильные впечатления - рассказ пионервожатой о пионерах-героях, до сих пор помню их имена, Котик, Казей, Портнова и чувство удивления, они ведь были моими ровесниками, а совершали подвиги - мог бы я так, хватило бы смелости, стойкости, мужества, вот сейчас, мне же всего 10 лет, я еще ребенок, когда же дети становятся достаточно взрослыми, чтобы умереть за Дело, настоящее, большое Дело?» «Я помню песни наши отрядные, из пионерлагеря, одну особенно: «Стоит средь лесов деревенька, жила в ней когда-то давненько девчонка пол имени Женька, высокие травы косила, мальчишечье имя носила, была в ней веселая сила..., завыли стальные бураны, тень крыльев легла на поляны и Женька ушла в партизаны..., висит фотография в школе, в улыбке не грусти, не боли, 13 ей было не боле..» - всегда пела, сглатывая слезы, я ж Женька и мне 13, а я ничего еще не сделала и уже ни-ког-да не сделаю, потому что войны не будет, наша страна - самая сильная и никто не посмеет на нас напасть...» «Это было так парадно, так торжественно. Страшно было сделать что-то не так, ошибиться. Помню лицо девочки из класса старше, которая повязала мне галстук. Такое сосредточенное, тоже, наверное, переживала.» Во второй части этого мероприятия проводились совместные игры и соревнования: «Пассажиры- билетики», «Вавилонское столпотворение», «Там на неведомых дорожках», «Конкурс поющих животных», «Молекулы» и т.д. Все воспитанники и сотрудники участвовали в предложенных весёлых конкурсах. А главное - царила душевная атмосфера, где можно было расслабиться и быть самим собой. Были исполнены пионерские песни: «Эх, ты милая, картошка», «Орленок», гимн пионерии «Марш юных пионеров» и т.д. Встреча поколений получилась очень душевно, в атмосфере добра, любви, дружбы, соревнования. В заключении организовался совместный «Орлятский круг» друзей- детей и взрослых. Интересно было узнать о существующей легенде «Орлятского круга», в котором есть свои традиции и законы. Каждый участник круга подарил друг другу свою улыбку, дружеское рукопожатие, «плечо поддержки». Что может быть лучше для ранней социализации подрастающего человека, школьника, подростка, чем членство в организации, которая родилась 98 лет назад, где прививалось чувство патриотизма, навыки командной работы, развивалась мотивация к труду, прежде всего - мотивация достижения успеха, а не избегания неудач, формировалось чувство ответственности, повышалась групповая сплоченность, развивалась гражданская идентичность, происходило ее становление, выстраивалась нацеленность на дело и результат - и много чего еще ценного? PS. День Пионерии – уже не «красный день календаря», но все – таки хороший повод вспомнить, нам, старшему поколению, свое детство. Раньше галстуки у всех были одинаковые – красные, пионерские. «Как повяжешь галстук – береги его…» - строки из когда – то популярного стихотворения многие помнят до сих пор. Поколение «советских детей» единодушно признают, что это было счастливое детство. И пионерская клятва вспоминается с особой теплотой… Воспитатель Уварова М.Ю.