Сенсорное развитие — фундамент общего познавательного развития ребенка!
«Что такое сенсорное развитие?», - спросите Вы. Все просто: это процесс формирования у малыша знаний о внешних свойствах предметов, информацию о которых он получает от органов чувств или сенсорных органов — зрения, слуха, обоняния, осязания, вкуса...
С представления о форме, цвете, величине, положении в пространстве, запахе и вкусе начинается познание!
Труднее всего детям дается различение по цвету. Величину и форму предметов можно не только увидеть, но и потрогать, обследовать. А как потрогаешь цвет?!
Педагоги-психологи арзамасского реабилитационного центра (ул. Ступина, 51А) предлагают Вашему вниманию несколько простых правил знакомства ребенка с цветом:
1. Произносите название цвета в паре с разными предметами, чтобы ребенок не воспринимал предмет и цвет как единое целое: это красный шарик, шарик красного цвета и пр. Ведь красным бывает не только шарик, но еще и бантик, солнце, цветок...
2. Давайте ребенку понятные ассоциации, привязывая цвет к знакомым ему предметам: красный как помидорка, желтый как солнышко, зеленый как травка, синий как небо. Так на первых порах запомнить будет легче.
3. Лучше не начинать с ребенком изучать новый цвет пока не усвоен предыдущий. Сначала учим красный, потом идем к желтому, следующий — зеленый, и, наконец, - синий. Рисуйте, раскрашивайте, делайте аппликации, играйте в игру, кто больше увидит предметов, например, желтого цвета...
4. Помните: ведущий вид деятельности ребенка дошкольного возраста — игра. Именно в игре он получает новые знания, умения, навыки. Не надо специально организованных занятий, нужна игра, которую взрослые могут специально или нет организовать вместе с ребенком.
5. Момент для таких обучающих игр может быть самым неожиданным: одевание, прогулка, время приема пищи, рисование, купание... Список может быть бесконечным. Фантазируйте, дорогие родители. У Вас и Вашего ребенка все получится!