Версия для слабовидящих
Студия красоты.
Наши друзья (стилисты-парикмахеры) Татьяна и Юля организовали студию красоты в нашем Центре. Рассказали детям, что заботиться о волосах надо с самого раннего детства. Выслушали пожелания каждого ребёнка. В доброй дружеской обстановке девчата постригли детей. Стрижки получились модными и стильными. К школе готовность номер один!!!
Тренинговое занятие, направленное на развитие воображения и повышение самооценки. Предлагались такие упражнения как "Конфетка". Каждый выбирал себе конфету, которая ему понравилась, и рассказывал про неё будто про себя. Упражнение "Встаньте те, кто...". Упражнение, направленное на установление контакта и поиск общих интересов. Упражнение "Я горжусь тем...". Упражнение для поиска сильных сторон ребёнка и повышение его самооценки. Также предлагалось сочинить историю, выбрав себе метафорическую карту, которая несла для каждого свой смысл. По окончании занятия мы нарисовали общий рисунок на общую тему "То, что я люблю...". Все остались очень довольны!
Педагог-психолог Гранева М.В.
Игра по станциям «Нижегородские промыслы»Недавно в нашем Центре прошла игра по станциям «Нижегородские промыслы».Цель игры: познакомить с народными промыслами Нижегородской области; учитьвидеть особенности разных видов народной росписи, распознавать их.А у нас в Нижегородской области их немало. Это и гончарный промысел в Богородске,и золотая вышивка из Городца, и Казаковская филигрань. А также многие видыросписи, знаменитые не только в России, но и далеко за её пределами. Это –Городецкая, Полхов-Майданская, Хохломская росписи и конечно, знаменитаяСемёновская матрёшка. Участие принимали все ребята Центра. Станции былинелёгкими, но все дети справились с заданиями.Выиграла как всегда- дружба.Малышева М. А.
Конкурс рисунков «По странам и континентам».По плану 3 лагерной смены «Навигатор успеха», прошёл конкур рисунков «Постранам и континентам». Все ребята нашей группы с огромным желанием принялись заработу. Рисовали и цветными карандашами, и акварельными красками, и восковымимелками, и фломастерами, в общем кто чем. Творили ребята долго. Кто в своейфантазии побывал во Франции и нарисовал Эйфелеву башню, кто-то в Египте – иизобразил египетские пирамиды, кто в джунглях, где среди густой зелени обитаютлеопард, змея и обезьяна. А кто из России никуда «не уезжал» и нарисовал русскуюприроду. Все ребята были молодцы и плакат получился аж на пять метров.Вот они какие наши художники.Петрова Н.К.
Пластилинография. Мастер класс : "Ромашковое лето- чудесная пора! Цель занятия это научить детей рисовать ромашки, используя технику "пластилинография". Основная задача развивать художественный вкус, чувство композиции, творческие способности, мелкую моторику рук; Вот и август подходит к середине . А так хочется продолжения вечного лета. Ромашки как ни что другое передают запахи и красоту лета , так как в них прячутся лучики солнца . Воспитанники младшей группы с интересом окунулись в эти лучики. Выполнили великолепные поделки, занятие прошло интересно и позитивно.
Воспитатель Иванова Т.Г.
Поездка в Городец
10 августа воспитанники центра посетили город Городец.
Городец – самый древний город Нижегородской области. Он был основан князем Юрием Долгоруким в 1152 году, практически ровесник Москвы.
В процессе экскурсии дети побывали на оборонительном валу города, на святом озере.
Посетили Музейно-туристический комплекс «Город мастеров». На берегу Волги возвышается ансамбль деревянных сооружений, посвященных истории деревянного зодчества Нижегородской области.
Посетили мужской монастырь в честь Феодоровской иконы Божией Матери, основанный в 1154 году князем Георгием (Юрием) Долгоруким. В стенах монастыря скончался Александр Невский. На территории монастыря отец Лаврентий провел экскурсию в православном музее. На обратном пути заехали на святой источник «Никола ключ».
И, конечно же, всех детей угостили фирменным лакомством – городецким пряником.
Е. Г. Киселева
Ежегодно в последнее воскресенье июля в России празднуется День Военно - Морского флота. В Санкт - Петербурге прошел главный военно - морской парад в честь дня ВМФ. Строй боевых кораблей прошел по Неве, через центр города. Парад принимал Верховный Главнокомандующий президент Российской Федерации Путин В.В.Ребята приемного отделения с большим удовольствием смотрели парад, в котором рассказывали о морском флоте.Необходимо воспитывать в детях чувство патриотизма, любовь к Родине, уважительное отношение к Защитникам Отечества.
Воспитатель Сидорова И.А.
Мероприятие «Фотоохота»
16.06.2022 г. прошло мероприятие «Фотоохота». Дети проявили фантазию, изобретательность и находчивость, для того, чтобы выполнить задания: «Группа на ладошке», «Белое на белом», «Высоко сижу, далеко гляжу», «Буква о», «Полет на метле» и другие задания. А главное, ребята получили большое удовольствие от совместного творчества.
Воспитатель: Зайцева А. Н.
В содержание патриотического воспитания дошкольников входит ознакомление с важнейшими Государственными символами. Сначала мы познакомились с Государственным флагом России. Дети узнали, что означает каждый цвет на флаге страны: белый – символ чистоты и благородства, синий – символ миролюбия, говорит о том, что Россия против войны, красный – символ отваги, говорит о том, что каждый гражданин России готов защищать свою Родину. Затем дети познакомились с Государственным гимном России. Они узнали, что гимн надо слушать стоя, не разговаривая. Далее познакомились с гербом России, выучили пословицы о Родине:
- нет земли краше, чем Родина наша,
- береги землю любимую, как мать родимую,
- жить – Родине служить.
Все эти пословицы учат добру и любви к Родине. Кроме государственной символики дети познакомились с предметами- символами России. В первую очередь это березка, воспетая в стихах, песнях и сказках. Также предметы старинного русского быта, которые дети с большим интересом рассматривали и нарисовали: расписная деревянная кукла – матрешка, музыкальный инструмент – балалайка, кокошник – старинный головной праздничный убор, а также валенки, платки, шкатулки, деревянная посуда, лапти. Очень понравилась детям семейная русская традиция – чаепитие у самовара с сахарком и сушками. Все эти предметы, которые придумал русский народ много поколений назад, стали символом нашей страны, их можно увидеть в музеях. Они вызывают гордость за богатую культуру русской земли и помогают в патриотическом воспитании молодого поколения.
Воспитатель Спиридонова Н.А.
--8 июля в нашей стране празднуется "День Семьи".
Семья - это самое главное в жизни каждого человека.
, когда мама, папа , дети живут вместе дружно и счастливо , в любви и согласии.
Мастер-класс по рисованию ладошками: "Моя семья в детских ладошках".
Воспитатель Иванова Т.Г.