Проектная деятельность в младшей группе детей: "Вырастим САМИ витаминный ЛУК!" ... и будем есть его дружненько с супом" Отметили сегодня "начало" в таблице роста овоща: 25 марта - это день первый - посадка. Наблюдаем дальше за развитием "полезных витаминчиков" Интересно, высокие перья вырастут или нет? Много их будет в каждой луковице или мало? И когда, вообще, это чудо свершится?

Занятие по дополнительной образовательной программе "Волшебный квиллинг". Ребята только начали осваивать технику квиллинга. Наша первая работа "Ландыши". Все ребята с большим желанием делали открытки и уже придумали кому их подарят.

22 марта - Всемирный день воды. К ребятам младшей группы на занятие "Волшебная вода" пришла Капелька. Вместе с Капелькой в увлекательной форме ребята выяснили, что вода бывает живая и мёртвая, жидкая и твёрдая, прозрачная, без вкуса и без запаха, кому нужна вода и где используется вода. Капелька объяснила, что живой, полезной воды с каждым годом становится всё меньше и её нужно беречь, а потом научила как можно сберечь воду, когда моешь руки и чистишь зубы. Ребята пообещали Капельке беречь и охранять её подружек. Вода-это источник жизни для всего живого. Берегите воду!

 На занятии мы с детьми рассматривали веточки вербы – трогали пушистые комочки, смотрели, как они растут на веточке. К сожалению, очарование цветущей вербы не долговечно. Как можно сохранить такую красоту для себя и близких? Мы с детьми решили сделать аппликацию. Веточки и почки мы сделали из пластилина. Дети очень старательно выполняли работу. Вот такие замечательные поделки у нас получились!

Использование сказок помогает доступнее и ярче знакомить ребят с правами детей. На очередном правовом мероприятии "Я и право" участники программы разыгрывали сюжеты из сказок "Лиса и петух", " Красная шапочка", "Заюшкина избушка". Превращения детей в героев сказок способствовали пониманию нравственных и правовых уроков сказок, умению оценивать поступки героев, помогли закрепить полученные знания, учили выражать своё мнение.На судебном заседании, судья вынесла приговор лисе и волку за нарушение прав на жизнь и на жилище ,отправив их в правовую школу ,учиться узнавать права. Вот так интересно, весело, красочно и эмоционально прошло закрепление знаний о правах!