Получить знания, почувствовать себя исследователем, найти ответы на интересные вопросы помогает ребёнку экспериментирование. Сегодня мы провели зрелищный эксперимент с молоком и акриловыми красками из которого узнали, что происходит с краской, когда она появляется на поверхности молока, какие необычные узоры получаются, рисуя зубочисткой, что происходит с рисунком, когда ватной палочкой, пропитанной шампунем и опущенной в центр тарелки, происходит невероятное изменение изображения. Опыты вызвали у ребят удивление и восторг, желание творить чудеса бесконечно, заодно узнали, что такой вид техники рисования называется эбру. Перенесли рисунок с тарелки на лист. Получилось волшебно и здорово!

️Дети в любом возрасте нуждаются в эмоциональной поддержке и эмоциональном воспитании. Иногда в жизни случаются проблемы, которые кажутся неразрешимыми, возникают глубокие душевные переживания, тревога, тоска и даже отчаяние. Важным каналом оказания помощи детям, оказавшимся в трудной жизненной ситуации, является Телефон доверия ☎ 8-800-2000-122 Сегодня воспитатель Борисова В.В. рассказала воспитанникам историю появления первого телефона доверия, пояснила, какова главная задача телефона доверия, для чего нужна эта служба, кто в ней работает и по каким вопросам можно в неё обратиться. Чтобы глубже уяснить суть происходящего, ребята приняли участие в ситуативных играх "Ассоциации", "Принятие решения". В завершение мероприятия ребята просмотрели социальные видеоролики "Детский телефон доверия", "Слова тоже ранят", "Мальчик и девочка".

На занятии "Форма предметов" по программе "Занимательная математика" ребята младшей группы в игровой форме закрепили названия геометрических фигур, учились различать их, находить предметы подобной геометрической формы в окружающей обстановке. Занятие способствовало развитию речи, внимания, воображения, смекалки.

Образовательное занятие экологической направленности "Знатоки природы" Тема: Дары природы: овощи и фрукты.

"Начинается урок Он пойдёт ребятам впрок, Постарайтесь всё понять- Слушать и запоминать!" Участники правовой программы нашего центра играли в сюжетно-ролевую игру "Школа", в которой закрепляли полученные знания по правовому воспитанию программы " Я и право". " Учитель"- Ксюша ,вжилась в роль , интересно провела урок по закреплению знаний о правах детей: об образовании, медицинской помощи, отдыха и досуга, защиты от насилия, о праве на семью. "Ученики"- правильно отвечали на вопросы; в рисунках по правам ,проявили творческие способности и их знание ;в д/ игре" Составь цветок"-на знание прав ,никто не ошибся. И так, играя, непринуждённо и интересно, ребята закрепили знания о правах, которыми они потом воспользуются в жизненных ситуациях.