3 сентября в филиале прошли мероприятия, приуроченные ко Дню солидарности в борьбе с терроризмом, целью которых было  акцентирование внимания детей на необходимости проявления бдительности,  научить ребят проявлять чувство милосердия к жертвам терактов.

   Дети прослушали информацию, что такое «терроризм», познакомились с правилами поведения в экстремальных ситуациях. Посмотрели видеофильм о самых крупных террористических актах, узнали о том, что в мире насчитывается около 820 террористических группировок, в которые входят 300 тыс. террористов. 

   Среди воспитанников прошёл конкурс плакатов «Вместе против террора». Мальчики выбрали плакат «Терроризм - зло против человечества», девочки -  «За мир, за безопасность, за жизнь!». В  продолжение мероприятия ребята изготовили стенгазету  «Мы вместе против террора».

    Никто из присутствующих детей не остался равнодушным  к страшной беде, дети сделали вывод, что вместе мы победим! В заключении почтили память жертв террористических актов минутой молчания.

   Обучение правилам дорожного движения - важная необходимость, т.к. дети часто являются участниками несчастных случаев на дороге.

  Мероприятия по ПДД в нашем учреждении проходят регулярно. Сегодня ребята повторяли правила безопасного поведения на проезжей части. Играли в игры "Найди знак", "Три сигнала светофора", "Разрешается - запрещается". Младшие воспитанники сделали аппликацию "Светофор"

В чём польза оригами для детей?

Во-первых, складывание оригами служит хорошей тренировкой для рук детей, положительно влияя на развитие моторики.

Во-вторых, это кропотливое, но интересное занятие помогает развивать концентрацию внимания, тренирует усидчивость.

В-третьих, оригами раскрывает творческий потенциал ребенка, развивает пространственное мышление, учит быть последовательным, решая сложные задачи.

Рисование отпечатками листьев -удивительная творческая техника. Оказывается,что из листочков получаются не только силуэты деревьев,но и другие образы: птицы,животные и т.д. А ещё на прогулке ребята смастерили из пластилина и желудей разные фигуры. Организовала воспитатель: Старикова Е.С.

Заполнение формы с помощью пальчиков. Развивает мелкую моторику и укрепляет мускулатуру фаланги. Подбор цвета, закрепление 7 основных цветов и их оттенков. Развитие глазомера и внимания при заполнении трафаретов. Обсуждение первых признаков осени , активизация словаря. Воспитатель: Дубинова К.О.