Сегодня у мальчиков 6 группы была экскурсия на пищеблок и знакомство с профессией повар.

12 февраля в нашем Центре прошла встреча воспитанников с участником специальной военной операции на территории Украины — Эдуардом Валентиновичем Дулиным, заместителем атамана Нижегородского казачьего округа и ветераном боевых действий.
Эдуард Валентинович — настоящий герой нашего времени, который с честью и доблестью защищает Родину. Он поделился с нами своими боевыми буднями, рассказал о крепкой взаимовыручке между сослуживцами и тех качествах характера, которые помогают выжить в самых сложных ситуациях.
Встреча проходила в формате живой беседы, и присутствующие внимательно слушали его. На примере этого героя ребята увидели, что настоящие патриоты и настоящие граждане России живут рядом с нами, а мужество, храбрость и любовь к Родине — это качества, которые делают их настоящими героями.
Мы помним и ценим подвиги тех, кто стоит на защите нашей Родины! В конце встречи воспитанники и педагоги от всего сердца поблагодарили воина за его гражданскую позицию, поздравили его с наступающим праздником 23 февраля и пожелали крепкого здоровья и мирного неба над головой.

С самого детства Наталья Куликова из Княгининского муниципального округа мечтала иметь большую семью и заниматься воспитанием детей. И она осуществилась.

Ее педагогическая карьера началась еще в школе: после окончания 7 класса она не отдыхала на каникулах, как ее сверстники, а стала помогать воспитателям в детском саду. Этот опыт не оставил сомнений в правильности выбранного пути.

После окончания Городецкого педагогического колледжа, она вышла замуж, родила троих замечательных детей. Но когда они подросли, а материнской любви и нежности было еще так много, Наталья решила взять ребят из детского дома. Постепенно ее семья разрослась до 24 детей, которым она стала настоящей матерью.

Большинство из них уже выросли и живут отдельно. В настоящий момент с Натальей проживает только девять ребят, трое из которых с инвалидностью – две «солнечные» девочки и одна с диагнозом ДЦП. Несмотря на это, каждый из детей уникален.

Ее путь не всегда был безоблачным и ясным, но Наталья никогда не опускает руки. Возит девочек на занятия по реабилитации и тренинги, всеми силами помогает каждому найти свое место в жизни. Вместе с детьми мама Наташа ходит в походы, ездит на экскурсии, участвует в творческих конкурсах и благотворительных акциях, которые считает очень важными для воспитания в детях чувства ответственности и сострадания.

На сегодняшний день у нее уже 8 внуков. Но Наталья не хочет останавливаться и уже готова принять в свою большую семью еще двух ребят. Для чего? А для того, чтобы и у них было счастливое детство, полное добрых воспоминаний.

Главное управление МЧС России предупреждает:
используйте только сертифицированные, заводские зарядные устройства. Убедитесь, что выходная мощность и вольтаж подходят для подключаемого устройства;
не оставляйте без присмотра аккумуляторные батареи (пауэрбанк), телефоны, электросамокаты, гироскутеры и т. д. на зарядке;
ни в коем случае не используйте «зарядку» с видимыми дефектами (повреждены корпус или провода, при включении появляются искры, имеются следы сильного нагрева);
не рекомендуется также разговаривать по телефону и играть во время его зарядки, существует риск перегрева устройства и последующий пожар;
не заряжайте устройства в ночное время, не кладите телефоны под подушку и не оставляйте их заряжаться на кровати, креслах и других поверхностях, которые могут легко загореться;
если электронное устройство зарядилось до 100%, его следует сразу отключить от сети;
по окончанию зарядки устройства не оставляйте блок зарядного устройства в розетке.
Соблюдайте правила пожарной безопасности. При пожаре звоните «112». Ваша безопасность - ваша ответственность

8 февраля - День Российской науки. Интересно и увлекательно прошёл познавательный час "Я б учёные пошёл..."
 Ребята ознакомились с историей появления Дня науки и его значением для нашей страны, узнали что такое наука и кто такие учёные.
Примерили на себя роль учёных и в "лаборатории" проводили опыты и эксперименты, познакомились с физическими явлениями, разгадывали научные головоломки.
 Ребята активно участвовали во всех экспериментах, задавали множество вопросов и делились своими впечатлениями.