Вчера в нашем Центре прошел мастер-класс "Веточка для Щелкунчика". Ребятам рассказали о сочинении П.И.Чайковского на либретто Мариуса Петипа по мотивам сказки Э.Т.А. Гофмана "Щелкунчик и Мышиный король". Вдохновившись историей Щелкунчика, дети вместе с родителями украсили елку разноцветными шарами и яркими гирляндами. Ребятам очень понравился мультфильм "Щелкунчик" 1976 года СССР. В процессе просмотра разобрали с участниками характер героев сказки и главную мысль произведения - добро всегда побеждает зло, если за него борются с самоотверженностью и верой.

     По завершению мастер-класса сделали общее фото участников с памятными подарками.

Видеолекция по финансовой грамотности «Опасные кредиты» В рамках проведения 3 этапа Всероссийской просветительской эстафеты по финансовой грамотности, с ПСУ и работниками учреждения была проведена видеолекция на тему «Опасные кредиты». Присутствующие узнали, каких кредитов следует избегать, и чем они опасны. В завершение мероприятия сотрудники получили памятки «7 самых вредных кредитов, которые могут вас разорить». В памятке была раскрыта суть таких кредитов, как кредит под залог имущества, микрозайм, кредит под инвестиции, потребительский кредит и др. Присутствующие сделали вывод, что подходить к кредитным займам нужно ответственно и внимательно.

Час досуга. Пластилинография – это отличный способ самовыражения через творчество. Занятия пластилинографией помогают развивать мелкую моторику, воображение и творческие способности. ?В целом, занятие пластилинографией может быть полезным для людей всех возрастов.

Каждая экскурсия к сотрудникам МЧС становится для детей очень ярким и запоминающимся событием. В ходе этой интересной встречи воспитанники получили массу полезных сведений о профессии пожарного и особенностях этой важной и героической профессии.

Если вдруг пожар возник,

Ты звонить обязан вмиг,

Знает каждый гражданин

Часть пожарных - 101

13.12.2024 года в центре прошел социально-педагогический совет на тему "Деструктивное поведение несовершеннолетних: этиология возникновения и как с этим бороться".

ЦЕЛИ и ЗАДАЧИ: закрепить знания педагогического коллектива с понятиями "буллинг" и "суицидальное поведение" с причинами возникновения, познакомить с медиативным подходом в разрешении деструктивного поведения.

Повестка социально-педагогического совета:

1.Директор - Черненкова Ю.А. "Перспективы развития учреждения в 2025 году".

2.Заместитель директора - Грошева А.Н. "Обоснование выбора темы. Цели и задачи педсовета. Введение в тему".

3.Педагог-психолог - Андрианова О.Н. "Буллинг, как деструктивное поведение ребенка".

4.Педагог-психолог - Спирина А.М. "Суицидальное поведение- опасные формы поведения".

5.Медиатор - Чуприна А.М. "Медиативный подход в работе с подростком".

6.Разное.

7.Решение педагогического совета.

Также на собрание присутствовал начальник отдела надзорной деятельности и профилактической работы ГУ МЧС России по Нижегородской области Герасимов В.А., который рассказал и раздал памятки сотрудникам о мерах пожарной безопасности.