Педагоги ГБУ ,, СРЦН Тонкинского района" проводят инструктажи по технике безопасности с воспитанниками, регистрируя в журнале.

Блокада Ленинграда началась 8 сентября 1941 года. В планах гитлеровских оккупантов было стереть с лица земли город и уничтожить всех ленинградцев. Осаждённый Ленинград 872 дня боролся за жизнь. Ежедневные бомбардировки и страшный голод не сломили его жителей, город продолжал жить и бороться. Оборона Ленинграда и блокада — урок беспримерного мужества всей стране, всему миру. Ленинград был окончательно освобождён от блокады 27 января 1944 года.
С сотрудниками учреждения проведен тематический час "Несмолкаемая боль Ленинграда".

Блокада Ленинграда - одно из самых трагических событий Великой Отечественной войны. 81 год назад, 8 сентября 1941 года вокруг города замкнулось вражеское кольцо. 900 дней и ночей продолжалась героическая оборона. 900 дней и ночей, проявляя беспримерное мужество, жители и защитники, осажденного города, жили, работали, сражались, выстояли и победили.

В память о тех героях, мы решили провести мероприятие, посвященное Дню памяти жертв блокады Ленинграда и вспомнить как это было...

 С такого призыва начался турнир, посвященный Дню грамотности.  Девчонки и мальчишки отправились в путешествие по стране Грамотности.  Жизнь каждого из нас с раннего детства и до глубокой старости неразрывно связана с языком, и очень важно уметь ориентироваться в океане слов. Говорить, понимать, правильно выражать свои мысли – все это доступно лишь грамотному человеку. На турнире ребята соревновались в знаниях по орфографии и орфоэпии, пунктуации  и лексике. Увлекательные конкурсы не только развлекли детвору, но и позволили убедиться в древней народной мудрости «Век живи, век учись».

Почему многие люди с аутизмом, имеющие образование, не работают?

В рутинной системе образовательных учреждений — в детском саду и в школе — как правило, все знакомо и предсказуемо. Ребенок чувствует себя комфортно и добивается определенных успехов. А потом обучение в школе заканчивается, и молодой человек оказывается в состоянии растерянности.

Очень маленький процент людей с аутизмом устраивается на работу — их число даже меньше, чем людей с другими нарушениями в развитии.

В первую очередь это связано с их ограниченными социальными навыками.

Они не умеют танцевать «социальные танцы», с трудом распознают мотивы поведения людей, не считывают иронию, оттенки интонаций, а все это очень важно в процессе коммуникации. Поэтому им необходимо как можно раньше начать развивать социальные навыки: с раннего подросткового возраста.

Как подготовить человека с РАС к выходу на рынок труда?

Трудоустройству предшествует множество моментов.

-   Сначала  нужно понять, готова ли школа взять на себя часть обязанностей по обучению социальным навыкам, которые жизненно необходимы будущему соискателю.

- Затем необходимо четко определиться с выбором профессии. Нужно понять: что у него хорошо получается? Где он может быть полезен? Каковы его сильные стороны?

Доказано, что сотрудники с РАС достигают наибольших успехов в тех видах деятельности, которые скорее являются рутинными, требуют повторяющихся действий, основаны на четких алгоритмах, имеют начало и конец.

Как соискателю с РАС вести себя во время собеседования?

 У соискателя есть около 5 минут, чтобы представиться работодателю. Впечатление, которое он производит на людей, зависит от того, как он выглядит, что говорит и что делает. Именно этим трем элементам нужно уделять внимание во время собеседования.

 - Нужно заранее обдумать свой  внешний вид, гигиену, выбор одежды.

- Ответы на вопросы работодателя должны показывать, что он действительно хочет получить эту работу. Не рекомендуется  отходить от темы разговора.

- Нужно контролировать свое тело: помнить о руках и стараться не делать ими лишних движений. Необходимо следить за тем, куда направлен ваш взгляд. Не требуется все время смотреть прямо в глаза — это неловко, но к человеку нужно сидеть лицом.

Будет полезно перед собеседованием много практиковаться, имитируя ситуацию интервью.

Что самое важное для успешного трудоустройства?

Самое важное — заниматься тем, во что веришь, что любишь. Каждому человеку необходимо чувствовать, что он — значимый сотрудник, что его работа имеет смысл.

По материалам сайта Фонд «Обнаженные сердца»