В рамках реализации программы "Республика яркого лета" с ребятами проведён экологический час "Путешествие по страницам Красной книги".
 Дети узнали, что такое Красная книга, почему возникла необходимость в её создании. Ребята узнали какие животные, растения, птицы находятся на грани вымирания.
Познакомились с заповедниками нашей области.
В заключение мероприятия воспитанники сделали вывод, что необходимо не только знать животных и растения, которые входят в Красную книгу, но и бережно относиться к ним, защищать. После разговора, с детьми был проведён мастер класс по изготовлению поделки из природного материала.

Сегодня мы с ребятами вновь идём помогать планете! В рамках экологического марафона " Чистая Земля" в 1 группе прошла экологическая акция, ставшая уже традиционной, ведь охрана окружающей среды-одна из наиболее актуальных проблем современности. Мальчишки собирали мусор, подметали дорожки, пололи и поливали цветы-в общем, молодцы! И вы, дорогие друзья, не забывайте: "Мы не унаследовали Землю у наших родителей, а взяли её взаймы у наших детей". Франц Майер.

2 июля получатели социальных услуг филиала ГБУ «Городецкий ПНИ» в пос. Смиркино в сопровождении специалистов по социальной работе Антонычевой В.В. и Антонычевой Н.В. в очередной раз стали участниками празднования Дня поселка Смиркино.

Коллектив детского сада №7 д. Рылово благодарит педагогов ГБУ «Замятинский ДСОД «Лесная сказка» за организованный праздник для детей и надеется на дальнейшее сотрудничество и укрепление партнёрских отношений.

Эмоции играют важную роль в жизни детей, помогая воспринимать действительность и реагировать на нее. Эмоции ребенка – это послание окружающим о его состоянии. Педагог – психолог провела - настольную психологическую игру «Дикие эмоции», которая развивает эмоциональный интеллект, даёт возможность научиться сопереживать и сочувствовать, тренирует наблюдательность и внимательность. Понимать друг друга – важный навык, без которого очень сложно существовать в обществе. Игра поможет попрактиковаться в понимании чужих чувств и выражении своих собственных. Вначале игры выкладывается поле для подсчета очков, а возле него – карты с эмоциями. Карты разделены на положительные и отрицательные эмоции. После этого ведущий читает с карточки убеждение, которые разделены на несколько тем: «В кругу семьи», «Школа», «Друзья», «Общество». Ребята должны проанализировать ситуацию и выбрать соответствующую эмоцию, а так же угадать какие чувства испытывает другой участник. Если эмоция отгадана, то команда получает балл. В завершении занятия с ребятами определяли свой уровень эмпатии.