Развивающая игра - "Кубики. Животные". Игра предоставляет собой классические кубики. В ходе игры ребёнок составляет красочные картины с изображениями разных животных, узнает о многообразии животного мира нашей планеты. Ребёнок участвует в создании игры, развивает творческое воображение и мелкую моторику рук.

Воспитатель: Сидорова И.А.

Один из способов проведения досуга в нашей группе- это раскрашивание картинок. Это любимое и полезное развлечение, которым занимаются дети разных возрастов.
Чем же оно полезно для наших воспитанников?
1. Помогает сосредоточиться - дети, которые тратят много времени на раскрашивание лучше концентрируются и более внимательны.
2.Тренирует мелкую моторику рук.
3.Стимулирует творческие навыки.
4. Развивает навыки письма.
5.Развивает уверенность - после выполненной работы у детей повышается самооценка и уверенность в себе.
6. Развивает критическое мышление и умение планировать.
7. Терапевтический эффект раскрасок - раскрашивание успокаивает, снижает внутреннее напряжение.
9.Развивает терпение.
А самое важное, что наши воспитанники получают положительные эмоции от этого занятия, которое на какое-то время отвлекает их от гаджетов.

Воспитатель: Казьмина Е.Б.

В нашем клубе "Устойчивая семья" прошло уже несколько занятий, на которых родители познакомились с очень важными темами осознанного родителя, такими как:
-Семейная система
-Привязанность
-Детская психологическая травма и это только середина пути. На групповых занятиях родители узнали много нового, освежили свои знания в теме воспитания детей, принимали активное участие в упражнениях, обсуждениях. Мы верим в успех каждого родителя и знаем что у них все получится.

Педагог - психолог: Аврамова Н.А.

Ребята старшей группы приняли участие в тренинговом занятии на повышение самооценки. В начале занятия знакомились, узнавали об увлечениях, интересах друг друга. Затем ребята должны были рассказать о том, чем они могут гордиться: качествами, поступками, внешностью. Также ребятам предлагалось нарисовать себя и написать что-нибудь хорошее о себе, а на обратной стороне отразить негативные качества. Упражнение было направлено на то, что не смотря на негативные черты, свойственные ребятам, обратить внимание на положительные качества, достоинства, которые могут помочь им справиться с трудностями.
По окончании занятия все высказали своё мнение, поделились впечатлениями и на прощание пожелали друг другу хорошего настроения!

Педагог - психолог: Гранева М.В.

В рамках акции "Счастливый билет", воспитанники нашего Центра посетили "Театр Юного Зрителя". Представление, под названием "Сказка о потерянном времени" - это спектакль о том, как дети теряют время в смартфонах, и к чему это может привести.Динамичное, живое, яркое, музыкальное, не похожее на все остальные спектакли, оно заставляет задуматься зрителей о жизни без гаджетов и интернета, взглянуть на мир другими глазами.Дети остались в восторге.Воспитатель: Быкова Е.Г.