Уважаемые родители! У вас есть возможность отправить своего ребенка на отдых в ГБУ «ОСРЦН «Золотой колос» (Арзамасский район)» бесплатно в течение всего года.

За путевками обращаться в ГБУ «ЦСПСД города Бор».

Адрес: 606440, Нижегородская область, Бор (городской округ), г. Бор, ул. Первомайская, д. 11А

Справочный телефон: (831 59) 9-44-74

 E-mail: Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра..  

Государственное бюджетное учреждение «Областной санаторно-реабилитационный центр для несовершеннолетних «Золотой колос» (Арзамасский район)» (ГБУ «СРЦН «ОСРЦН «Золотой колос» (Арзамасский район)»)

Адрес: 607251, Нижегородская область, Арзамасский район, с. Абрамово

Справочный телефон:  (831 47) 7-50-35

Факс: (831 47) 7-50-35

E-mail:  Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.

В нашем ГБУ "ЦСПСД города Бор" для детей был проведен мастер-класс «Зима в лесу», посвященный самому завораживающему времени года – зиме.

 На этом мастер-классе наши воспитанники познакомились с уникальной техникой по работе с пластилином – пластилинографией и выполнили в этой технике миниатюрное панно.

Пластилинография в наше время становится всё популярнее. Это не только приятный досуг, но и целая область творчества, в которой есть свои виды и техники. Пластилинография – это нетрадиционная художественная техника выполнения работы, которая заключается в рисовании пластилином на картоне или любой другой плотной основе. Картина создается не красками или карандашами, а с помощью пластилина, при этом объекты могут быть как плоскими, так и объемными.

Лепка тренирует пальцы и активизирует расположенные на кисти сенсоры, связанные с работой мозга, помогает снять мышечное и эмоциональное напряжение. Занятия лепкой развивают не только ловкость и скоординированность рук, но и творческую фантазию.

Создание картины в этой технике – это новый уровень работы с пластилином, который может стать искусством.

Воспитатель ОДПН Видяйло Н.Н.

Согласно Федеральному закону от 29.12.2010 № 436-ФЗ «О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию» к информации, запрещенной для распространения среди детей, относится информация:

- побуждающая детей к совершению действий, представляющих угрозу их жизни и (или) здоровью, в том числе к причинению вреда своему здоровью, самоубийству, либо жизни и (или) здоровью иных лиц, либо направленная на склонение или иное вовлечение детей в совершение таких действий;

- способная вызвать у детей желание употребить наркотические средства, табачные изделия, никотиносодержащую продукцию, алкогольную и спиртосодержащую продукцию, принять участие в азартных играх, заниматься проституцией, бродяжничеством или попрошайничеством;

- обосновывающая или оправдывающая допустимость насилия и (или) жестокости либо побуждающая осуществлять насильственные действия по отношению к людям или животным;

- отрицающая семейные ценности и формирующая неуважение к родителям и (или) другим членам семьи;

- пропагандирующая либо демонстрирующая нетрадиционные сексуальные отношения и (или) предпочтения; пропагандирующая педофилию и т.д.;

- содержащая информацию о несовершеннолетнем, пострадавшем в результате противоправных действий (бездействия), позволяющую прямо или косвенно установить личность такого несовершеннолетнего;

- содержащаяся в информационной продукции, произведенной иностранным агентом.

ЧТО НЕОБХОДИМО ДЕЛАТЬ ПРИ ВЫЯВЛЕНИИ ТАКОЙ ИНФОРМАЦИИ?

Сообщения о наличии на страницах сайтов в сети "Интернет" противоправной информации принимает Роскомнадзор посредством заполнения формы обращения, размещенной в сети Интернет по адресу: https://eais.rkn.gov.ru/feedback/.

При подаче обращения о ресурсе, содержащем запрещенную информацию, необходимо заполнить все поля.

По результатам рассмотрения обращения на указанный Вами адрес электронной почты поступит сообщение о принятом уполномоченным органом решении, в котором будет сообщено, усматривается ли в наличие противоправного контента на Интернет-ресурсе или нет, а также о принятых в отношении данного ресурса мерах.

Новогодние праздники еще продолжаются! Чтобы ваш отдых был безопасным, необходимо соблюдать основные правила использования пиротехники:

Что можно:

- покупать фейерверки и другие пиротехнические изделия только в специализированных магазинах;

- хранить пиротехнические изделия в недоступном для детей месте и как можно дальше от источников тепла;

- поджигать фитиль на расстоянии вытянутой руки.

Что нельзя:

- носить пиротехнические изделия в карманах одежды;

- использовать пиротехнические изделия в нетрезвом состоянии;

- применять фейерверки при сильном ветре;

- бросать пиротехнические изделия в огонь;

- запускать фейерверки детям без присмотра взрослых;

- применять пиротехнические изделия в помещении;

- использовать изделия, летящие вверх, рядом с жилыми домами и другими постройками;

- наклоняться над работающим пиротехническим изделием или после окончания его работы, а также если оно не сработало — в этом случае его нельзя повторно запускать;

- подходить к неисправному пиротехническому изделию ранее, чем за две минуты.

Телефон службы спасения: 112.

Будьте осторожны — и праздник пройдет отлично!

#Азбукабезопасности

#ЦЕНТРСОЦИАЛЬНОЙПОМОЩИСЕМЬЕИДЕТЯМГОРОДАБОР

Новый год — долгожданный праздник и для детей, и для взрослых. Нарядная елка, подарки, зимние развлечения, фейерверки — его неотъемлемая часть. Многие дети с РАС боятся громких непривычных звуков, световых вспышек и чувствуют себя некомфортно среди людей на улице. И задача родителей — помочь им снизить тревогу и провести каникулы с удовольствием.

1. Подготовьте ребенка к празднику заранее

Один из способов подготовить ребенка к новой ситуации, которая может вызвать у него тревогу или стресс — социальные истории, скрипты, которые помогают ребенку понять, что его ждет во время той или иной активности и как ему вести себя, чтобы чувствовать себя в безопасности.

Так же можно использовать расписание (вербальное или в виде картинок), чтобы помочь многим аутичным детям принимать изменения и заранее подготовиться к происходящему.

 Не забывайте о подкреплениях — внесите в расписание что-то приятное (поход в кондитерскую, на любимую игровую площадку, просмотр мультиков) сразу после прогулки с фейерверками.

2. Безопасность – прежде всего

Объясните ребенку, как вести себя, когда люди вокруг запускают фейерверки. Написанные правила (или правила в картинках) помогают лучше, чем устные инструкции. Не забывайте, что в правилах нужно рассказать о том, что нужно делать, а не то, чего нельзя делать. Не забудьте поблагодарить ребенка за соблюдение правил.

3. Используйте принцип маленьких шагов или принцип частичного участия

Для особо чувствительных детей участие в шумном празднике с фейерверками в виду сенсорной перегрузки может быть пока недостижимой целью, поэтому к ней нужно двигаться постепенно. Если ваш ребенок боится громких неожиданных звуков и / или вспышек, начните с наблюдения за происходящим издалека. Вы можете устроить первый фейерверк для ребенка в виде игры, используя новогоднюю мишуру, показать ему виртуальный фейерверк (на экране компьютера или телефона) или организовать домашнюю выставку рисунков на тему фейерверков / новогодних салютов.

4. Не забывайте о подкреплениях

Подкрепления – лучший инструмент для обучения новому поведению. Шумный праздник может потребовать от ребенка огромной внутренней работы, поэтому он или она заслуживает награды.

5. Учитывайте сенсорные особенности ребенка

Шумоподавляющие наушники помогают некоторым детям с РАС лучше справляться с громкими звуками.

Некоторым детям проще справляться с тревогой, когда они что-то жуют (это может быть жевательная резинка или хрустящие батончики).

Другим нужно что-то мять / сжимать руками. Родители лучше всего знают своих детей. Подумайте о том, какие сенсорные стратегии помогают вашему ребенку справляться с тревогой или предотвращают сенсорную перегрузку.

6. Извлекайте уроки даже из негативного опыта

Даже если что-то пошло не так — это не конец света. Любая неприятность может стать хорошим уроком на будущее. Не теряйте спокойствия и самообладания. Не стоит наказывать или ругать ребенка за нежелательное поведение. Лучше подумайте о том, как подготовить его к празднованию следующего Нового года.

 Сайт фонда «Обнаженные сердца»