Специалист Центра прошел обучение по программе «Работа с травмой в SOLWI терапии. Метод десенсибилизации и переработки травм Ф. Шапиро».

ДПДГ (десенсибилизация и переработка движениями глаз) — это краткосрочный метод терапии, который был разработан для помощи при посттравматических расстройствах. Он используется, чтобы помочь человеку переработать травмирующий опыт, эмоциональный стресс и добиться достаточно быстрых позитивных изменений.

Этот метод основывается на том, что некоторые травматические воспоминания не полностью обрабатываются нашим мозгом, что может привести к долгосрочным эмоциональным и психологическим проблемам.

Для родительской группы «Ресурс» была проведена телесная практика ресурсирования, включающая в себя, в том числе, голосовой тренинг – комплекс упражнений, позволяющий снять эмоциональные «зажимы».

Голос – это мощный инструмент, который способен раскрыть нашу личность. А если по каким-то причинам не было возможности выразить себя, сдерживался гнев или другие сильные эмоции – это занятие точно для вас! Ведь упражнения с голосом не только гармонизируют окружающую атмосферу, но и снижают внутреннее напряжение и тревожность, повышают уверенность в себе, развивают самонаблюдение и рефлексию.

На занятиях с педагогами Центра ребята, посещающие группу дневного пребывания, часто играют в разные игры. Развивая внимание и логическое мышление, педагоги уделяют повышенное внимание воспитательным процессам. Например, в ходе игры в «Башню», ребята получают фишки с помощью которых надстраивают этажи башни, правильно разместив их в пространстве.

Ребятам необходимо сориентироваться в этом пространстве, быть внимательным, определить центр тяжести, но самое главное, нужно подумать о товарище, которому придется надстраивать свой этаж над твоим. Ведь башня общая, она должна быть высокой и от каждого зависит результат общего дела.

4 февраля состоялась очередная встреча группы Ресурс, на которой родители вместе с детьми разбирались в психологических аспектах умения радоваться за другого. В работе мы используем киноуроки, направленные на формирование у ребенка широкой библиотеки духовно-нравственных качеств, высокого уровня нравственной, социальной и профориентационной компетентности.

Анализ фильма помог участникам увидеть, к чему приводит зависть и обида и проанализировать, как любимое дело помогает разрешать сложные ситуации, проживать радостно свою жизнь. А потом мы закрепляли навык радости за другого в различных играх. Было сложно, но интересно, и все справились.