Досуговая деятельность

У воспитанников отделения социальной реабилитации прошло занятие по досуговой деятельности "Умелые ручки" на тему: "Кто - кто в рукавичке живёт?"
Вместе с ребятами мы вспомнили сказку "Рукавичка", поговорили о ее героях, отгадывали загадки, а потом рисовали тёплые рукавички.
Мальчишки и девчонки очень старались. Сначала они учились обводить свои ладошки,  а потом раскрашивали рукавички, нанося на них рисунок. Всем очень понравилось.

"Покормите птиц зимой"В отделении дневного пребывания  прошла акция "Покормите птиц зимой".  В этой акции приняли участие дети вместе с родителями.   Папы Ани Макаровой и Арсения Хайрулина смастерили  прекрасные кормушки для птиц. Мы их повесили на участке. Каждый день дети насыпают в них корм и наблюдают, как синички и воробушки прилетают покушать. А птички  уже привыкли и ждут, когда ребята выйдут на прогулку, чтобы их покормить.

С воспитанниками нашего центра  9 февраля   было проведено мероприятие посвящённое "Дню стоматолога ".

В процессе занятия дети в игровой форме познакомились с работой врача стоматолога, повторили правила ухода за зубами, узнали что такое  "Кариес" и причины его возникновения, а так же узнали какая еда вредит зубкам, а какая полезная.

 В результате проведения данного мероприятия у всех ребят возникло желание регулярно и правильно ухаживать за своими зубами и посещать детского врача стоматолога!

  8 февраля отмечается День юного героя - антифашиста.

День памяти юных - мальчиков и девочек , тех, кто боролся и умирал за свободу, равенство и счастье людей.
      К этой памятной дате наш филиал провел познавательный час  «А вместо детства - война». Для этого мероприятия были оформлены познавательные стенды « Юные герои – антифащисты» и «День памяти».
Цель данного мероприятия - патриотическое воспитание подрастающего поколения, напоминание о событиях и подвигах юных подростков в годы Великой Отечественной войны.
     В ходе мероприятия воспитатели рассказали ребятам, как их сверстники проявляли удивительную стойкость, целеустремлённость, мужество и героизм в борьбе с врагами нашей Родины. Воспитанникам рассказали  о юных мальчиках и девочках, которые в годы Великой Отечественной войны боролись и умирали за свободу и счастье своей Родины, наравне  со взрослыми участвовали в военных действиях и своими поступками приближали долгожданную Победу. Они были связными, разведчиками, вместе  со старшими воевали в партизанских отрядах. Боевыми наградами были отмечены более 20 тыс. детей, четверо из которых – Звездой Героя и званием Герой Советского Союза. 

    Ребята  с интересом слушали о своих ровесниках: Лёне Голикове, Зине Портновой, Марате Казее, Вале Котике и других пионерах-героях, чей подвиг навеки останется в памяти поколений. Урок мужества сопровождался показом электронной презентации «Дети – герои», видеороликом, где собраны фото детей-участников ВОВ и песней о детях войны. В конце мероприятия все участники почтили память погибших минутой молчания.

Мир профессий.                                 

Есть такая профессия - Родину защищать.  На внеурочном занятии наши  малыши  узнали, что профессия - это работа, которой человек посвящает всю жизнь, получает радость, удовлетворение и получает за это еще и денежное вознаграждение.                         В ряду различных профессий особо выделяются военные специальности. А защищать Отечество на Руси считалось делом чести.                                             Ребята познакомились с военными профессиями: пограничник, ракетчик, танкист, артиллерист, снайпер, разведчик, пехотинец, десантник, военный врач, военный летчик и военный моряк.                                                  В игровой, занимательной форме расширилось представление детей о Российской армии и Дне защитника Отечества. В игре "Кому предназначено?" воспитанники узнали: чем занимается человек данной профессии, к каким родам войск относится, какое оборудование и снаряжение необходимо, какими качествами должен обладать человек и зачем нужна эта профессия.  При этом у ребят развивалось умение сравнивать, анализировать, делать выводы, обобщать, воспитывалось чувство патриотизма, гордости за свою страну, любовь к Родине и интерес к военным профессиям.