Ежегодно 12 июня страна отмечает День России- один из главных государственных праздников.
И в это день  наши ребята узнали о символах нашей страны: флаге, гербе. Запомнили, что полотнище флага состоит из трех горизонтальных полос: верхняя- белая,  средняя- синяя, нижняя- красная.  Флаг- это символ государственной власти.
Ребята с чувством благодарности и любви к нашей Родине изготовили сердечки, украсив их ромашками и прослушали гимн России.

  12 июня в Российской Федерации отмечается один из самых молодых государственных праздников нашей страны — День России. День России – это праздник свободы, мира и добра. Этот праздник символизирует единство всего нашего многонационального народа, напоминает, что все несут ответственность за настоящее и будущее нашей Родины. В торжественном молчании стояли наши ребята, когда звучал гимн страны. С гордостью держали флаги Российского триколора. Затем внимательно слушали об истории праздника, о государственных символах России: гербе, гимне, флаге, о достопримечательностях нашей Родины, природе и народных промыслах. Ребята приняли участие в викторине, ответили на сложные вопросы, закрепили знание символов государства. В заключение всех детей объединил музыкальный флэшмоб «Вперёд, Россия». На прогулке прошел трудовой, экологический десант «Земля просит о помощи», собирали сухие ветки и мелкий мусор возле водоёма. Праздничный день закончился вечером Военной песни.  Сколько их, прекрасных и незабываемых, трогательных и героических. Ребята выбрали песни «Катюша», «Землянка», «Синий  платочек», познакомились с историей их создания, продумали  необходимые реквизиты  и отрепетировали представленные номера. Выступления ребят были  интересными и запоминающимися, инсценировки песен оставили массу ярких и незабываемых впечатлений. Затем прошло занятие «Моделирование танков из пластилина».

   11 июня в лагере День памяти «Поклонимся великим тем годам». Утром прошла беседа «Наша Родина - Россия», затем мастер-класс по изготовлению макетов российского флага голубя. Когда все было готово, сходили к памятнику погибшим воинам, возложили поделки и почтили память о погибших  минутой молчания. Вечером, после беседы о важности сохранения памяти и уважения к подвигам участников войны, ребятами был изготовлен плакат «Память жива!».

10 июня в лагере утром прошла игра-инсценировка «Кого же обвинить и как нам быть?», где дети проводили суд  над «сигаретой». Каждый рассуждал о вреде никотина, о том, какое влияние он оказывает на молодой организм. Ребята попробовали себя в роли судьи, секретаря, психолога, врача-нарколога и самой обвиняемой -  «сигареты». В результате дети закрепили   представления об отрицательном воздействии никотина на здоровье человека, а так же в этой игре проявили свои творческие и артистические способности. Вечером ребята играли в спортивно – развлекательную игру «По следам Робинзона». Две команды, «Робинзоны» и «Пятницы», проходили по станциям:  «Письма Робинзона», ребята восстанавливали размытый водой текст посланий, «Морская викторина», проверяли свои знания на морскую тематику, «Аукцион морских профессий», выбирали из множества профессий те, которые необходимы на судне и т.д..  На станциях «Препятствия», «Язык жестов», «Рисунок корабля» ребята активно проявляли свои физические и артистические способности. По итогам игры лидирующее положение заняла команда «Пятницы». Затем, как обычно, дети занимались в кружках по интересам.

   9 июня утром прошло мероприятие «Государственные символы России» и игра «Имею право», а вечером, в форме сказки-экспромта, было организовано познавательное мероприятие «Чистое слово».  Из подручных материалов ребята смастерили атрибуты и принялись разыгрывать сказки со смыслом. Они примеряли на себя различные роли, герои которых общались друг с другом на «некультурном» языке, с использованием «сорных» слов и современного молодёжного сленга. А потом проиграли те же роли, но заменили общение на «культурное». Как говорится, «всё познаётся в сравнении». Ребята сделали вывод, что «красивую речь» приятнее слушать и с воспитанными людьми приятнее общаться. Далее дети занимались в  творческих объединениях по интересам «Макраме» и «Радуга», на которых продолжили осваивать технику выполнения браслетов и разучивать «патриотический флешмоб».