Подведомственное учреждение Министерства социальной политики Нижегородской области

 Версия для слабовидящих

Новости

  • "Особенный ребёнок - особенный подход!"

    «Нет необучаемых детей, есть специальные методики обучения»

    Методику альтернативной коммуникации с карточками Пекс, индивидуальные альбомы планирования занятия, жетонную систему поощрений и другие методики применяет в своей работе учитель-дефектолог Наянова Алевтина Владимировна с неговорящими детьми, с детьми с РАС и с детьми с ментальными нарушениями развития.

    Методика работы с карточками Пекс основывается на анализе поведения ребенка, способствует процессу освоения навыков речевого развития. Карточки помогают ребенку общаться с окружающими, за счет соединения карточек в отдельные слова и обменом ими со специалистами.

    Индивидуальные альбомы планирования занятия составляются индивидуально для каждого несовершеннолетнего, либо на группу детей, для совместной работы, а также для закрепления пройденного материала.

    Жетонная система поощрения помогает в работе учителя-дефектолога подкреплять стремления ребенка. Набрав определенное количество жетонов дети, сами выбирают на какое поощрение их поменять, тем самым побуждая детей заниматься и учиться.

    Новости
  • "Веселое времяпрепровождение"

    А кто из вас не любит поиграть, позабавиться?
    Думаю, таких нет. У современных детей очень много любимых игр: и компьютерных, и настольных...
    Но нет среди них такой как, «12 записок».
    Смысл игры в том, что в каждой найденной содержится подсказка, где искать следующую.
    В самом последнем месте воспитанники нашли такую записку: «Вы у цели, она смотрит на вас, наблюдает за вами».
    Дети очень долго думали...
    И с помощью наводящих вопросов смогли понять, что это видео-камера.
    Там их ждал сладкий приз...
    Вечернее время пролетело весело и незаметно.

    Новости
  • "Программа долгосрочных сбережений — это новый сберегательный продукт. Он позволит гражданам создать подушку безопасности на будущее или получать дополнительную прибавку к пенсии."

     

     

    Участие в Программе добровольное. При желании можно заключить договор долгосрочных сбережений в пользу ребенка или другого человека.

    Чтобы начать формировать сбережения, необходимо заключить договор с НПФ, который является оператором Программы. Это можно сделать на сайте или в офисе НПФ. Затем участник Программы самостоятельно вносит любые суммы на свой счет. Есть возможность перевести на счет свои пенсионные накопления, но только в том НПФ, который работает в системе обязательного пенсионного страхования. Предусмотрено и государственное софинансирование.

    Количество договоров в Программе долгосрочных сбережений – 2,7 млн штук.
    Сумма привлеченных средств – 197 млрд рублей.

    По состоянию на 20 декабря 2024 года

    Участник Программы вправе обратиться за назначением ежемесячных периодических выплат по истечении 15 лет действия договора или при достижении возраста 55 лет (женщины) и 60 лет (мужчины). На выбор предлагаются пожизненные платежи или платежи на срок не менее 10 лет. Договор может предусматривать и иные варианты: в том числе возможность единовременной выплаты, назначение ежемесячных периодических выплат на срок менее 10 лет.

    Преимущества Программы

    Софинансирование со стороны государства — до 36 тыс. рублей в год. На поддержку можно претендовать, если сумма взносов за год не менее 2 тыс. рублей. Период софинансирования составляет 10 лет после уплаты первого личного взноса по Программе.

    Среднемесячный доход граждан SHAPE  \* MERGEFORMAT

    Налоговый вычет — максимальный размер: от 52  до 60 тыс. рублей ежегодно в зависимости от размера доходов участника Программы. От уплаты НДФЛ освобождаются взносы на общую сумму до 400 тыс. рублей в год.

    Государственное гарантирование сохранности средств. Все внесенные в Программу средства, включая доход от их инвестирования, будут застрахованы государством на сумму 2,8 млн рублей. Максимальный размер гарантии дополнительно увеличивается на сумму переведенных в Программу пенсионных накоплений и полученных от государства денег

    Наследование сбережений. Все сформированные средства гражданина (за вычетом уже выплаченных) в случае его смерти передаются по наследству правопреемникам, которые были указаны в договоре. Если наследники не были указаны, то — ближайшим родственникам по общему правилу наследования в соответствии с Гражданским кодексом РФ. Однако не наследуются сбережения, если участнику Программы уже были назначены пожизненные периодические выплаты.

    Досрочное получение сбережений. Участники Программы в особых жизненных ситуациях могут получить до 100% сформированных сбережений без потери налоговых льгот и софинансирования. Например, для оплаты дорогостоящего лечения и в случае потери кормильца.

    Перевод пенсионных накоплений в Программу. Гражданин вправе подать заявление на перевод своих пенсионных накоплений из системы обязательного пенсионного страхования в выбранный НПФ. С 1 июля 2024 года это можно сделать онлайн через портал «Госуслуги».

    Операторы Программы — негосударственные пенсионные фонды (НПФ).

    Полученные по Программе средства НПФ будут вкладывать в государственные ценные бумаги (ОФЗ), корпоративные облигации, акции и прочие финансовые инструменты. НПФ должны обеспечить безубыточность инвестиций для своих клиентов. Средства клиентов отделены от собственных средств НПФ в специальные портфели и не могут использоваться фондом в собственных интересах (например, для выплаты премии своим работникам).

    Для обеспечения своей финансовой устойчивости НПФ обязаны соблюдать целый ряд нормативов. Так, НПФ должны иметь собственные средства (капитал) не меньше установленного размера, а для проверки своей устойчивости к внешним рискам НПФ должны не реже одного раза в квартал проходить стресс-тестирование по сценариям и методологии, которые устанавливает Банк России.

     

    Новости
  • "Жизнь! Мы славим величье. Жизнь! - вот благо её и счастье людское! За него, за счастье твоё и моё Свои жизни отдали герои"

    200 дней и ночей - с 17 июля 1942 года до 2 февраля 1943 года - продолжалась Сталинградская битва. Сталинград явился крупнейшим поражением немецкой армии.
    С ребятами стационарного отделения ГБУ "СРЦН Балахнинского муниципального округа" был проведён урок мужества на тему: "Великая Сталинградская битва".
    Задача такого урока - сохранение исторической правды, живой памяти поколений.
    На легендарной сталинградской земле, на великой Волге был остановлен враг суровой зимой 1943 года. Здесь, под Сталинградом, закончилось победное наступление немецко- фашистских войск и началось их изгнание с территории Советского Союза. От города - героя Сталинграда началась дорога к Берлину, дорога к великой Победе.Такие уроки помогают ребятам знакомиться с историей страны, знать о бессмертном подвиге народа, они должны любить и беречь свою Родину, как любили её победители, которые отстояли мир для нас, для будущих поколений.Время придёт - рассеется дым,
    Смолкнет военный гром.
    Шапку снимая при встрече с ним,
    Скажет народ о нём:
    - Это железный русский солдат,
    Он защищал Сталинград.

    Новости
  • "Поздравительные открытки для участников СВО и занятия по работе с бисером"

    Новогодние праздники прошли быстро и стремительно, но не желание поздравлять с началом Нового 2025 года! В течение месяца ребята готовили открытки и поздравления участникам СВО, ведь любое доброе послание помогает поддерживать боевой дух. Каждый воспитанник старательно продумал, что он хочет сказать солдатам, и как выразить свою благодарность за мужество и самоотверженность.

     

    На занятиях трудотерапии воспитанники стационарного отделения социально-реабилитационного центра для несовершеннолетних Балахнинского муниципального округа развивают ловкость, мелкую моторику и воображение, создавая из бисера предметы для украшения интерьера! 

    Кроме того, занятия с бисером: - способствуют развитию творчества, воображения, художественного вкуса, эстетических чувств; - знакомят с особенностями художественного языка; - развивают органы чувств, особенно зрительное восприятие, основанное на развитии мышления, умении наблюдать, анализировать, запоминать, развивают умственные, конструктивные способности – дети учатся работать со схемой, дополняя или изменяя её, способствуют обогащению словаря.
    Также интересным увлечением для многих является и алмазная мозаика, из которой возможно сложить изображение любой сложности!

    Новости
  • "Цветные витражи"

    На занятиях трудотерапии воспитанники стационарного отделения с удовольствием создают аппликации для украшения окон, которые можно легко разместить и так же легко снять и переклеить!
    Данное занятие развивает креативное мышление и творческие способности. На занятии главным инструментом для создания витражной композиции является особая витражная краска. Первым делом ребята выбрали рисунок, затем обвели контуры рисунка краской. После того как краска контура высохла заполняются пустоты рисунка. Полное высыхание изделия позволит ребятам украсить окна комнат.  
    Так теперь окна стационарного отделения украшают разноцветные мишки, звёздочки, львы и слоники, зимний пейзаж стал немного интереснее и веселее.

    Новости
  • "Посещение музея глины г. Балахна"

    Воспитанники стационарного отделения ГБУ «СРЦН Балахнинского муниципального округа» посетили музей глины г. Балахна.
    Он расположен в купеческом особняке второй половины XVIII в. – объекте культурного наследия регионального значения. Материалы музея раскрывают историю обработки глины в Балахне начиная с периода неолита до сегодняшних дней.

    Научный сотрудник - Оксана Евгеньевна рассказала детям процесс добычи глины и подготовки её к работе, а также познакомила с известным гончаром и мастером своего дела - Тимофеевым Евгением Фомичом. Он показал нам свои изразцы и игрушки- свистульки , которые
    сделаны с особым мастерством и любовью.
    В музее царила теплая, уютная обстановка, которая перенесла нас в быт купеческой семьи XVIII века.

    Дети остались довольны и выразили свою благодарность сотрудникам!!!

    Новости
  • "Ленинград. Дорога жизни"

    Воспитанники стационарного отделения стали участниками мероприятия, посвящённого Дню полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады 27 января 1944 года.

    Ребята поделились своими знаниями истории, а так же посмотрели документальный проект "Ленинград. Дорога жизни". Данный проект знакомит с жителями блокадного Ленинграда.

    После обсуждения фильма ребята отправились в виртуальный тур по Государственному мемориальному музею обороны и блокады Ленинграда, который находится в Санкт-Петербурге.

    Дети с интересом путешествовали по залам музея, не выходя из Центра!
    Вместе они рассматривали каждый экспонат, прослушивали сопровождение, сами прокладывали свой экскурсионный маршрут. 

    Ребятам запомнилась необычная экскурсия и истории, рассказанные жителями блокадного Ленинграда.

    Новости
  • "Мир театра"

    22 января 2025 года состоялся замечательный музыкальный благотворительный мюзикл "Мышонок повар" на сцене Сормовский Дворец Культуры.

    Воспитанники стационарного отделения ГБУ "СРЦН Балахнинского муниципального округа" стали зрителями весёлого мюзикла про отважного мышонка повара, готового накормить всех и каждого. Но даже у крошечного мышонка могут быть завистники, которым нужно дать отпор, и он с этим справился! Все зрители остались довольны от представления. Тем более каждый получил подарок от благотворительной организации.

    Благодарим организаторов данного мероприятия - общество с ограниченной ответственностью «Нижегороднефтегазпроект» совместно с Международным обществом "Рыбаки и Охотники" за доставленную радость детям, оказавшимся в трудной жизненной ситуации.

    Новости
  • "Мир настольных игр"

    Несмотря на высокий уровень компьютеризации нашего мира и появление различных возможностей для досуга, классические настольные игры продолжают сохранять востребовательность в широкой среде.
    Даже если игра не несёт смысловой и логической нагрузки, её воспитательный потенциал сохраняется: ребёнок развивает свою зрительную память, сообразительность, внимание, учится мыслить.
    Ребята стационарного отделения ГБУ “СРЦН Балахнинского муниципального округа»
    с удовольствием проводят свой досуг, играя в различные настольные игры, важным аспектом которых является общение и навыки. Это позволяет развивать коммуникативность, умение строить диалоги и искать выходы из неожиданных ситуаций, идти на компромиссы. Создавая особую игровую среду, настольные игры могут развить социальные навыки и творческие возможности, что является следствием коллективной креативности.
    Таким образом, настольные игры не только являются интересной формой проведения занятий с детьми, но и преследуют определённые развивающие цели.
    Успешное внедрение настольных игр в педагогический процесс предоставляет педагогу большие возможности для творчества.

    Новости
Нажмите, чтобы прослушать выделенный текст