Версия для слабовидящих
Логопедическая работа с ребенком РАС ведется последовательно и длительно.
1.Занятия начинаются только после установления эмоционального контакта между ребенком и специалистом. 2. Логопедическая коррекция ведется в кабинете, где нет отвлекающих предметов и объектов, создана развивающая среда. 3. При составлении программы занятий и ее последующих изменениях всегда учитываются индивидуальные особенности ребенка. 4.После закрепления каждого нового навыка и его переноса в повседневную жизнь сразу начинается новый этап обучения.