29.12.23г. в преддверии Новогодних праздников в нашем учреждении прошла развлекательно – игровая программа «Снежная потеха». На протяжении всего мероприятия наших зрителей развлекала сказочная героиня Хрустальная Льдинка. В программе были использованы малоподвижные и подвижные игры и конкурсы, музыкальные видео презентации «Танцы – повторялки», хороводные песни. Каждый участник программы получал сладкие призы. В зале царила доброжелательная обстановка.

   С целью формирования знаний, умений и практических навыков безопасного поведения на дороге и на улице с воспитанниками младшей группы было проведено занятие "Красный, жёлтый, зелёный".

   Ребята познакомились с правилами дорожного движения для пешеходов, с дорожным знаком "Пешеходный переход", вспомнили различные виды транспорта. В практической части занятия дети закрепили знания о сигналах светофора.

   Организовала и провела воспитатель Степанова И. Н.

Час досуга. Сегодня с проживающими провели занимательные минутки «Мир народного творчества: сказки, пословицы, загадки», вспомнили русские пословицы и поговорки, а также посмотрели русскую народную сказку «Финис-Ясный сокол».

Занятия по арт-терапии «Мозаика» - это интересный и полезный способ провести время, который помогает улучшить психическое здоровье и развивать творческие способности. Этот процесс может быть как индивидуальным, так и групповой.

Что в человеке самое главное?

В чем же глубокой души красота?

Это, конечно же, милосердие,

Это, бесспорно, всегда доброта!

В последние годы много говорят о кризисе нравственности и бездуховности среди молодого поколения. Поэтому формирование первоначальных представлений о нравственных чувствах и эмоциях на сегодняшний момент очень актуально. Современные дети привыкли получать всё , сразу, а вот проявить любовь, уважение, сострадание, доброту - этому надо учить.

Сегодня в стационарном отделении в рамках программы"Дорогою добра"с младшими воспитанниками было проведено занятие "Доброе дело и милосердие". Такие занятия помогают ребятам различать добро и зло, воспитывают умение осознанно делать выбор в пользу добра, развивают у детей стремление проявлять добро и милосердие друг к другу и к окружающим.

Ребята узнали, что доброта- это способность сопереживать, это помощь людям и животным. Милосердие- помощь более слабым, больным и старым. 

Ребятам было предложено несколько кратких рассказов-ситуаций, потом вместе анализировали поступки главных героев. Но самое важное- это результат: когда видишь, как ребята начинают заботиться друг о друге, помогать более слабому, то на душе становится радостно!

Друзья, спешите делать добро, украшать свою жизнь и жизнь окружающих добрыми делами!