Техника нетрадиционной Арт – терапии всегда привлекает ребят, а рисование пальцами – это отдельная тема.

Какой нормальный ребенок не воспользуется возможностью испачкаться, тем более испачкаться в терапевтических целях и по рекомендации педагога?!

Не совсем обычно отметили мальчишки и девчонки «День всего или ничего».

Ребятам необязательно быть художниками, так как смысл рисования пальцами заключен в отвлечение от тяжелых переживаний, возможности выхода негативным чувствам, научиться «выпуска пар», без угрозы для других людей.

Во время интересного и красочного занятия у несовершеннолетних нормализовалось эмоциональное самочувствие и душевное здоровье через средства спонтанной художественной деятельности.

Викторина для получателей социальных услуг "В мире животных", мероприятие подготовила и провела Яшкина А.Ю.

Сегодня наши ребята играли сказку под названием «Коварная сеть интернет», не простую сказку, а пластилиновую, совместив «Арт» и «сказко» -терапию с профилактикой интернет  зависимости.

Пластилин – уникальный материал, его можно использовать в сочетании с другими методами психо- коррекции и психотерапии.

Сказко- терапия налаживает связи между сказочными событиями и поведением в реальной жизни, переносит необходимые смыслы в реальность.

Профилактическое направление занятия позволяет избежать серьезных последствий интернет - зависимости, вовремя предотвратив ее развитие.

Ребятам так понравилось мастерить героев и играть по ролям, что по приезду домой они собираются научить друзей играть много разных сказок.

С детьми проведена игровая программа "Робинзон и Пятница". Дети были разделены на две команды: Робинзоны и Пятницы.Ребята отправились на необитаемый остров в, на котором предстояло преодолеть множество различных трудностей. Команды ловили рыбу, собирали овощи и фрукты, помогая Робинзону и Пятнице. Во время проведения игры дети проявили огромный интерес, спортивный задор и желание соревноваться. Мероприятие прошло в духе веселого состязания,небыло обид и ссор, а наоборот ребята старались поддерживать друг друга. Игра прошла увлеченно и весело. Дети остались довольны.

Педагоги и воспитатели все больше стараются применять в работе с воспитанниками учреждения познавательные экскурсии и прогулки вне интерната с целью максимально расширить контакты, развивать умения и навыки вербального и невербального общения для успешной социализации в общество. Одной из таких экскурсий, стало посещение Парка культуры и отдыха им. А.П.Гайдара. Дети с удовольствием занимались на тренажерах спортивной площадки, катались на аттракционах, наблюдали за поведением уток на пруду и ловлей рыбы местными рыбаками. А в завершение около фонтана покормили хлебом птиц.