В первый день весны на занятии по изобразительное деятельности мы беседовали про сосульки. Ребята не раз видели их на прогулках. А сегодня узнали как они растут  и какие бывают. Слушали весеннюю капель и радовались необычным звукам. Нарисовать сосульки оказалось несложно.  С интересом использовали в работе нетрадиционную технику рисования - ватными палочками. Наши юные художники просто молодцы!!!

Сегодня мы снова отправились в гости к нашим друзьям- книгам. Библиотекарь Наталья Ивановна Безрукова рада нашим встречам и, как всегда, приготовила для нас разные задания. В игре "Сказочный калейдоскоп " ребята с лёгкостью отгадывали загадки, передавая клубок друг другу. Потом было следующее задание: показать мимикой и жестами сказочного персонажа. Дети эмоционально изобразили и волка, и Бабу Ягу, и зайчика, и лягушку. Было весело,  а порой и затруднительно. А еще   сегодня все  поменялись ролями: сказку нам не библиотекарь читала, а  сами дети по очереди рассказали "Три поросёнка ", " Дюймовочка".  В завершении встречи, конечно же, мы рассматривали новые книги и выписали одну, чтобы прочитать в центре.

«Железный ветер бил им в лицо, а они всё шли вперёд, и снова чувство суеверного страха охватывало противника: люди ли шли в атаку, смертны ли они?». И это точно не пустые слова! 23 февраля - День защитника Отечества. Название праздника в разные годы звучало по-разному: День Красной армии, День Советской армии, День Советской армии и Военно-морского флота, но всегда он связан с любовью к Родине, с благодарностью к его защитникам. Об этом и о многом другом мы сегодня говорили с ребятами. День защитника Отечества - символ мужества и преданности своей Отчизне, отмечается с гордостью, с уважением ко всем защитникам родной страны, прежде всего к тем, кто сегодня стоит на страже рубежей России! С праздником !

Тематические беседы для ребят, посещающих центр проводятся раз в неделю, на них поднимаются разнообразные, важные вопросы. Темой сегодняшнего занятия стали комнатные растения.

Растения есть в каждом доме, школе и практически в любом общественном месте. Они создают уют, очищают воздух и создают благоприятную атмосферу, особенно когда цветут.

28 февраля на занятии по программе "Волшебный мир бумаги" дети выполняли композицию в технике квиллинг "Барашек". В своей работе ребята учились пользоваться схемой и ещё раз закрепили умение выполнять аппликацию из знакомых им форм квиллинга.