В ГБУ ОСРЦИ «Пушкино» медицинские сестры продолжают проводить тематические беседы о здоровье.

  Мастер - класс по раскрашиванию гипсовых фигурок провели сотрудники Сявского ДК для наших воспитанников.

  Ребята узнали как можно самим отливать фигурки из гипса.

  Работа с гипсом достаточно проста и не требует большого количества сопутствующих материалов. Необходим лишь сам гипс, вода для его разведения, форма и краски для декорирования.  роспись гипсовых фигурок - это очень полезное занятие, потому что с помощью такого увлекательного и интересного  развлечения, ребята учатся быть аккуратными и точными. Кроме того, ребёнок формирует своё воображение, работая с красками. Раскрашенные фигурки послужат прекрасным украшением интерьера и замечательным подарком.

До чего же хороши У меня карандаши. Не мешайте мне, прошу, Дорисую, покажу! Многие дети очень любят рисовать. Рисование доставляет ребенку не только удовольствие, но и развивает мелкую моторику, речь, память, воображение. Рисуя, дети познают окружающий мир, выражают свои эмоции, фантазии. Воспитанники ГБУ "СРЦН Балахнинского муниципального округа", взяв в руки цветные карандаши нарисовали красивые картины, которыми украсили интерьер группы, а заодно интересно и с пользой провели время. Воспитатель: С. В. Тимофеева Следующим занятием для воспитанников на стационарном отделении стала в увлекательная викторина "Отгадай-ка". Это интересно и увлекательно. Игра развивает у детей творческие способности, расширяет кругозор, учит правильно относиться к неудачам и ошибкам, дети проявили выдумку, инициативу, наблюдательность, были активными и уверенными в себе. Воспитатели: Платунова Н. В., Шереметьева Т.С.

Сегодня медицинская сестра Соловьева Т.А. провела с получателями социальных услуг технику психологической разгрузки, а именно Зрительные техники.

«Высокая энергия». Представили себе яркое ночное небо. Выбрали самую яркую ночную звезду, глотали ее, наполняя весь организм энергией.
«Убежище». Представляли себе место, где всегда было хорошо, место, которое могло послужить убежищем от проблем. Представляли себя в этом месте, как в нём проходит отдых, отдаляясь от проблем и трудностей.
 «Отвлечение внимания». Концентрировали свой взгляд на нейтральном предмете, перечисляли все его качества, способы использования.

Проводя большое количество времени в сети Интернет, многие считают, что общение в Интернете не должно подчиняться никаким правилам. Но в любом сообществе людей, в том числе и в Сети, есть определённые традиции, культура и правила поведения, которые значительно облегчают общение  и помогают предотвратить конфликты. Какие же правила общения мы должны соблюдать?

   На интегрированном занятии «Азбука Интернет общения» ребята познакомились с правилами поведения в виртуальном мире, узнали о нюансах при интернет общении, поговорили о правилах сетевого этикета. Посмотрели видеоролики: «Как избежать опасных ситуаций в Интернете», «Остерегайтесь мошенничества в Интернете», «Как обнаружить ложь и остаться правдивым в сети Интернет», поучаствовали в викторине «Интернет. Безопасен или нет?»

      Завершилось мероприятие просмотром мультфильма «Будь осторожен с незнакомыми людьми в виртуальном мире». Из всего сказанного и просмотренного все вместе пришли к выводу: азбука Интернет общения трудна, но если запомнить её основные правила – возможны решения любых неприятных, а иногда опасных трудностей.