"Пластилин в руках-Волшебный Все что хочешь сотворим И для старой доброй сказки Дверь в наш мир приотворим Мы рисуем пластилином Разноцветные картины Солнце, звезды и луну Детства добрую страну!" Рисование пластилином для детей-эффективное средство совершенствования мелкой моторики и воображения. С раннего детства дети любят лепить и для них это одно из самых увлекательных занятий. Кроме обычной лепки существует нетрадиционный способ использования пластилина - пластилинография! В данной технике на плоской поверхности картона рождаются объёмные картины разной сложности. В этой технике применимы и другие виды материалов (бусины, крупы, горошки, бисер, ракушки и др.) они отлично прилипают к мягкому пластилину. Основное преимущество данной техники работы с пластилином-это влияние на творческое развитие интеллекта, развитие мелкой моторики кисти и пальцев, а так же расширение кругозора и усиление познавательной активности. Пластилинография так же: -улучшает память и концентрацию внимания. -учит логически правильно мыслить. -развивает пространственную и плоскостную и объёмную ориентацию. -совершенствует сенсомоторику. -воспитывает терпеливость и усидчивость. -успокаивает нервную систему, ослабляет напряжённость мышц. Все это очень важно для ребят попавших в трудную жизненную ситуацию и проживающих в стационарном отделении ГБУ "СРЦН Балахнинского муниципального округа", ввиду этого занятия пластилинографией включены в программу социальной реабилитации которая реализуется инструктором по труду с учетом возрастных групп.

Специалист по социальной работе для проживающих провела виртуальное, интересное и познавательное путешествие по древним стенам Нижегородского Кремля.

Участники мероприятия узнали, что Нижегородский Кремль считается самой известной достопримечательностью старинного города. Он отражает в своих стенах не только историю Нижнего Новгорода, но и всей России.

Прогулка виртуальной экскурсии по территории Кремля получилась очень увлекательной для наших проживающих!

Профессиональное самоопределение – это одна из актуальных проблем в воспитании подростков. У них чаще, чем у других, возникают проблемы профессионального выбора. Выбор профессии – сложный и ответственный шаг в жизни каждого. Педагог – психолог с подростками провела занятие «Профессии будущего». Ребята познакомились с новыми профессиями, которые появятся в ближайшем будущем, такими как: Медиаполицейский; Игропедагог; IТ – аудитор; Медиатор социальных конфликтов; Инженер 3D – печати в строительстве; Проектировщики роботов; Наномедик. Рассмотрели сайты, которые помогут выбрать и определиться с профессией, обсудили какие качества должны развивать, чтобы стать профессионалами в своем деле и быть востребованными специалистами.

В целях воспитания уважения к окружающим взрослым и сверстникам, для систематизации знаний о правилах вежливого поведения, на отделении дневного пребывания несовершеннолетних воспитатель- Мазанкин В.А. провел занятие "В мире вежливости".

25 января  наш дом-интернат снова встречал гостей -коллектив Нижегородской государственной академической филармонии имени М.Ростроповича.