Внимание! С 04.04.2022 года Детский телефон доверия работает КРУГЛОСУТОЧНО.

Федеральное государственное бюджетное учреждение «Российский медицинский научно-производственный центр «Росплазма» «Федерального медико-биологического агентства» (далее – Центр «Росплазма») осуществляет работу по развитию добровольного движения доноров.

Статью подготовила воспитатель отделения социальной реабилитации Н. А. Святкина

Самое масштабное зимнее спортивное мероприятие в нашей стране, всероссийская гонка «Лыжня России», стартовала в субботу, 12 февраля.  В этом году гонка отмечает юбилей, ей исполнилось 40 лет. Она охватила десятки регионов страны. На дистанцию   вышли около полутора миллионов человек.

Не остались в стороне  и ребята нашего Социально-реабилитационного центра.

Погода  выдалась  по-настоящему праздничная! И настроение у наших участников тоже замечательное, ведь соревнования проходили в красивейшей Мамлейской роще, а  на лыжню вместе с ребятами вышли и все сотрудники Центра.

Со словами приветствия  перед  пробегом  к ребятам обратилась  начальник УСЗН Сеченовского района О.А. Жукова и директор  центра  Еремина Е.В.. После торжественного  открытия  был дан старт и  лыжная гонка  началась!

Среди участников   забега были  бывалые спортсмены, не раз принимавшие  участие  в соревнованиях ( Благова Л.А., Пантелеев Д.)

А для Насти Фроловой и Коли Кравчука  эта лыжня - первая в жизни! Не все получалось легко, но отважные лыжники  преодолели все препятствия и каждый  выложился по полной.  На финише эмоции переполняли всех - и ребят, и взрослых.  Настроение у всех самое позитивное!  А после  лыжни  спортсменов ждал горячий чай и пицца. Праздник  спорта и зимы удался на славу!     

Прошедший год еще раз показал нам, как важно беречь здоровье, заботиться друг о друге, быть вместе одной сплоченной семьёй. «Лыжня России», несмотря  на сложную эпидемиологическую обстановку, вновь объединила большую команду ребят и взрослых. Такие  мероприятия  показывают, насколько для людей  разных возрастов важны ценности активного и здорового образа жизни, крепкой и дружной семьи.  А массовость, как известно, приводит к мастерству. Олимпийскими чемпионами не рождаются, ими становятся, в том числе на таких соревнованиях как «Лыжня России».

Особые слова благодарности адресуем руководителю и сотрудникам кафе «Орион», которые активно помогают Центру в организации мероприятий, угощают воспитанников свежей вкусной пиццей. Благодарим!

Поздравляем всех  участников  пробега  «Лыжня России – 2022» и желаем крепкого здоровья и ярких побед в будущем!

Статью подготовила воспитатель отделения социальной реабилитации Н.А. Святкина

Вот уже несколько лет в нашем учреждении работает кружок «Рисовандия», на занятиях которого мы с удовольствием используем различные нетрадиционные техники.

Нетрадиционные техники рисования имеют огромное значение в раскрытии творческого потенциала воспитанников . Такое рисование доставляет им множество положительных эмоций, раскрывает возможность использования хорошо знакомых предметов в качестве художественных материалов, удивляет своей непредсказуемостью.

Очень часто ребята боятся рисовать, потому что им кажется, что у них не получится, что они ничего не умеют. Все дети рисуют, но у кого-то это получается лучше, а у кого-то хуже из-за несформированности графических навыков. Традиционные способы и техники рисования подразумевают овладение изображением предметов линиями при помощи кисти или карандаша. В итоге – эстетически плохо выполненный рисунок и потерянный к данной деятельности интерес. Применение нетрадиционных способов рисования тем и отличается от обычных, что хороший результат получается у всех ребят.

Успех при использовании нетрадиционных изобразительных техник сохраняется благодаря особенностям их использования:

- быстрота;

- относительная простота получения силуэтов или деталей нужной формы;

- их приближенность к реально существующим формам и фактурам и, наконец, НОВИЗНА, как фактор удержания внимания.

Рисование нетрадиционными способами- увлекательная, завораживающая деятельность, которая удивляет и восхищает ребят. Основной принцип работы - "Учение через увлечение". Первоначально необходимо вызвать у детей удивление. Вторая задача - дать возможность испытывать удовольствие на занятиях. Следующий этап - увлеченность. И заключительный - успех! Таким образом, у детей формируется эмоционально положительное отношение к процессу рисования. Появляется устойчивый интерес к изобразительной деятельности.

На этой неделе в нашем центре открыта новая экспозиция детских работ. «Зимнее волшебство» - так мы с ребятами решили назвать ее, потому что здесь представлены и зимние пейзажи, и рисунки на тему нового года, и чудесные рождественские картины.

За время зимних каникул мы смогли освоить целых десять тем! Использовали в своих работах самые разные техники, с которыми познакомились на предыдущих занятиях: здесь и монотипия, и набрызг, и штампование, и рисование пальцем, и рисование мятой бумагой… Но были и такие приемы, с которыми ребята познакомились впервые. Например, рисование пластиковой картой вызвало целую бурю восторга! Кажется, самые обычные кляксы и размашистые мазки… А на картине вдруг возникает ночной город со своей загадочной жизнью, спящие дома, запорошенные снегом улицы… и сказочная оленья упряжка деда Мороза! Настоящее волшебство.

«Рождественская сказка», «Ангел» - работы, тема которых Рождество. Как выполнить рисунок, чтобы передать невесомость и прозрачность одежд, сияние звезд и саму атмосферу ожидания праздника? Фролова Карина и Чернявская Надя очень старались, и рисунки у них получились просто замечательными.

«Новогодние часы» -работа Васильевой Яны. При выполнении использованы техники рисования пальцем, тычком, набрызг.

«Морозная ночь» -работа Пантелеева Дмитрия. Темное небо, огромные заснеженные ели, мутноватое пятно холодной луны… Так и кажется, что где-то совсем рядом обходит свои владения Мороз-воевода…

На выставке представлены и работы ребят дошкольного и младшего школьного возраста . «Яркий день»- Фролова Настя (рисование поролоном и смятой бумагой) и «Снеговик» -Русина Соня(монотипия, набрызг).

На своих занятиях мы находимся в постоянном поиске новых приемов и техник нетрадиционного рисования. Идеи черпаем в интернете, в литературе. Важно то, что нетрадиционное рисование играет важную роль в общем психическом развитии детей. Ведь самым ценным является не конечный продукт – рисунок, а развитие личности: формирование уверенности в себе, в своих способностях, самоидентификация в творческой работе, целенаправленность деятельности.

Как сказал один мудрец, "…ребенок - это не сосуд, который надо наполнить, а огонь, который надо зажечь". И , когда понимаешь, что это удается, приходит настоящее удовлетворение от своей работы.

Статью подготовила педагог-психолог стационарного отделения Е. Н. Борисова.

Совместно с социальным педагогом с целью познакомить детей с правилами ответственного и безопасного поведения в  современной информационной среде с воспитанниками проведено занятие «Безопасный Интернет». Воспитанникам  рассказали об основных угрозах безопасности в Интернете: о злоупотреблении общим доступом к файлам, о краже конфиденциальных сведений пользователей сети, о вредоносной информации и несанкционированном обмене файлами.

Ребята совместно с педагогами составили правила безопасности, которые помогут избежать проблем при использовании сети «Интернет»:

1.     Не разглашать  личную информацию в интернет
2.     Защищать свой гаджет антивирусной системой
3.     Не пользоваться бесплатным общественным WI-FI
4.     Не переходить по небезопасным ссылкам, не отправлять смс незнакомцам

Особое внимание было обращено вопросам киберхулиганства, кибербуллинга. В интернет пространстве необходимо соблюдать правила поведения, принятые в реальном обществе, избегать оскорблений, не впутываться в ветки обсуждений с хамоватыми пользователями.

Не обошли и вопрос создания паролей для различных социальных сетей, электронной почты. Оказывается, у многих из ребят  пароль недостаточно сложен, его могут взломать  мошенники и воспользоваться персональными данными пользователя.

Специалисты в ходе проведения занятия акцентировали внимание воспитанников на то, что не всякой информации в Интернете надо верить, что нужно уметь анализировать факты, не заходить на сайты, которые могут навредить. Работа в целом прошла содержательно, интересно и организованно. Воспитанники  узнали о потенциальных рисках при использовании Интернета, путях защиты от сетевых угроз, о проблеме интернет-зависимости, о правилах поведения в социальных сетях. Ребята просмотрели  видеоролик о безопасном поведении в сети Интернет.

Перефразируя известную пословицу: «Береги платье снову, а персональные данные смолоду»