Создание мультфильма - процесс трудоемкий и достаточно кропотливый, поэтому главной задачей педагога является не только завлечь ребят, но и удержать их внимание. Интерес детей подкрепляется тем, что мультипликация:

= дает возможность визуализации сложных понятий и процессов, облегчающая восприятие материала ребенком;

= стимулирует воображение детей через создание собственных мультиков;

= развивает способность выражать мысли визуально и устно посредством сюжетных линий и диалогов героев;

= предоставляет возможность понять основы анимации и цифрового производства

= формирует эмпатию и понимание эмоций через раскрытие характера героев мультфильмов.

     Надеемся, что участники Студии будут и дальше развивать свои навыки, а их успехи будут известны далеко за пределами Нижнего Новгорода.

     На втором этаже нашего Центра располагается "Дом Совы". Современный комплекс включает в себя совмещение методов сенсорной интеграции и нейропсихологической\логопедической коррекции. Развивающие занятия проходят в игровой форме. В кабинете находятся качели, гамаки, балансиры, утяжеленные одеяла и мячи, разнообразное оборудование для сенсорной стимуляции. Занятия в комнате сенсорной интеграции способствуют:

= формированию механизма познания мира и ощущения себя в нём;

= развитию речевого аппарата ребенка, преодолению трудностей в обучении, социальной адаптации, эмоционально волевой сферы.

     Работа с эмоциональным состоянием у детей через использование сенсорных комплексов и игрушек - эффективный способ помочь ребенку лучше понять, выразить и регулировать свои эмоции.

     На фото кадры с занятий с психологом. Дети выполняли упражнения на СОВОЛЕНТЕ: раскачивание стоя, раскачивание сидя для развития баланса и равновесия. Выполняли упражнения "Работа с агрессией", явной и подавленной. Важно научить ребенка экологично выплескивать негативные эмоции, не причиняя вред себе и другим людям. В процессе занятий дети обретают уверенность в себе, лучше понимают своё состояние, повышается самооценка.

     Сегодня в Мультстудии прошел мастер-класс по изготовлению книжки-малышки "Окружающий мир". В начале мероприятия ребята создали из белой бумаги книжку с помощью ножниц и клея, затем оформили обложку. Внутренняя часть книжки содержала различные разделы по окружающему миру: Животные; Насекомые; Растения; Транспорт и пр. В процессе мастер-класса ребята расширили свой кругозор по окружающему миру, пополнили словарный запас и проявили творческую активность. За проделанную работу ребята получили памятные подарки.

     Завершился курс для родителей, воспитывающих детей с особенностями развития. Ведущий программы - старший АВА-инструктор, логопед-дефектолог Дружинина Марина Игоревна. Обучение прошли 9 родителей в смешанном формате (очно и дистанционно). Какие темы освоили участники? Вот некоторые из них:

= как формировать и развивать коммуникацию у детей;

= как вызвать интерес у ребенка и поддерживать его;

= как вовлечь ребенка в совместные домашние дела и игры;

= преодолевать трудности поведения и предупреждать сложные ситуации;

= как обучить ребенка новым навыкам пошагово с минимальной помощью взрослого;

= как родителям сохранить себя в хорошей форме и поднимать себе настроение.

     Совместная деятельность участников тренинга и ведущего привели к впечатляющим результатам. Благодаря открытому обмену мнениями каждый смог раскрыть свой потенциал и достичь поставленных целей. Тренинг позволит родителям преодолеть трудности, повысить уровень мотивации и уверенности в себе, а также приобрести новые знания и умения. По итогам тренинга вручены сертификаты о прохождении программы. Мы говорит СПАСИБО каждой семье, которая приняла участие!

     Сегодня в Мультстудии прошел мастер-класс по изготовлению блокнота. Ребята познакомились со специальным оборудованием и своими руками сделали себе блокноты. Свои блокноты они украсили наклейками с изображением Фиксиков. Подобные мастер-классы способствуют развитию у детей усидчивости, стремления довести начатое дело до конца. Так же ребята имеют возможность проявить  фантазию и показать свою индивидуальность.