Версия для слабовидящих
27 пареля проживающие дома-интерната совершили интересную поездкув в ТЮЗ г.Нижний Новгород на представление: Фрагменты жизни между номерами эстрадного концерта в 2-х действиях «Прощай, конферансье!» За атмосферу вечера, созданную артистами, наши подопечные аплодировали дружно и продолжительно. От выездного мероприятия данного формата у получателей социальных услуг осталось множество восторженных впечатлений и положительных эмоций.
28 апреля в гостях дома-интерната побывал коллектив МБУК ДЦ «Метеор» Узольский СДК. Ансамбль «Калинушка» порадовал проживающих своими задорными русско-народными песнями. А детский ансамбль «Радуга» представил стихи и песни, посвященные великому христианскому празднику Пасхи.
На Великой Пасхальной неделе с огромной радостью проживающие дома – интерната встретили батюшку Дионисия Крестовоздвиженского храма села Строчково, Городецкого района, Нижегородской области. С душевной теплотой батюшка поздравил всех присутствующих с христианским праздником, на одном дыхании прошла совместная молитва, затем батюшка Дионисий вручил Пасхальные подарки бабушкам и дедушкам.
«Не умирают обычаи, которым суждено быть вечными». Вот и Пасха – праздник светлого Христова воскресения, который традиционно отмечается с радостью и торжеством, был проведен в ГБУ «Строчковский дом-интернат для престарелых и инвалидов».
Для проживающих дома-интерната 21 апреля психологом проведена терапевтическая сказка «Околдованный черт», автор Скайдрите Колдупе, которая способствует активизации личностного ресурса, снятию эмоционального напряжения, осознанию своего предназначения.
Для достижения бодрого и уравновешенного состояния организма в доме-интернате психологом проводится психогимнастика (дыхательная гимнастика, самомассаж, «гимнастика для мозга»). Тем самым у проживающих повышается настроение, самооценка, эмоциональное состояние, общее самочувствие. Normal 0 false false false RU X-NONE X-NONE /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable {mso-style-name:"Обычная таблица"; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; mso-style-noshow:yes; mso-style-priority:99; mso-style-parent:""; mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-para-margin-top:0cm; mso-para-margin-right:0cm; mso-para-margin-bottom:10.0pt; mso-para-margin-left:0cm; line-height:115%; mso-pagination:widow-orphan; font-size:11.0pt; font-family:"Calibri","sans-serif"; mso-ascii-font-family:Calibri; mso-ascii-theme-font:minor-latin; mso-hansi-font-family:Calibri; mso-hansi-theme-font:minor-latin; mso-fareast-language:EN-US;}
ГБУ «Строчковский дом-интернат» принимает участие в областной фотовыставке «В память о войне» с целью сохранения памяти об участниках событий истории России в годы Великой Отечественной войны, а так же защита Отечества на дальних рубежах . (фотографии семейных архивов)
…Ах, этот день двенадцатый апреля,
Как он пронесся по людским сердцам!
Сегодня в доме-интернате прошел тематический вечер на тему: «Первый – лучший!». Вниманию проживающих предоставлена познавательная информация о космических открытиях и первом советском космонавте нашей страны Ю. А. Гагарине. Прозвучали стихи, песни о космосе, а так же проведен мозговой штурм «Звездный корабль». Данное мероприятие способствовало активизации познавательной деятельности у получателей социальных услуг, тем самым расширяя их кругозор.
Проведен литературно-музыкальный час, посвященный 85-летию Беллы Ахмадулиной на тему: «Всего – то, чтоб свеча горела». Проживающие с большим интересом познакомились с жизнью и творчеством поэтессы. Звучали стихи талантливой поэтессы, еще раз с огромным удовольствием просмотрели отрывки из кинофильмов с ее участием.
Для полноценного протекания общения чрезвычайно важно эффективное слушание – активный процесс понимания и осмысления услышанного. Давно известно, что лучший собеседник не тот, кто умеет хорошо говорить, а тот, кто умеет хорошо слушать. Люди склонны слушать другого только после того, как выслушали их. Поэтому 5 апреля 2022 года с проживающими проведен социально-коммуникативный тренинг «Психология общения», занятие на тему: «Зона психологического комфорта». Цель данного занятия: продолжение отработки навыков использования невербальных элементов общения, выделение зон психологического комфорта». Участникам предлагалась не только беседа на заданную тему, но и разные игровые ситуации, упражнения.