Формируя знания воспитанников о правилах безопасного пользования ПК и информационными технологиями на занятии мы использовали мозговой штурм и решение кейсов. В процессе дети постарались критически взглянуть на ИКТ, определить пути безопасного взаимодействия человека с ними. Дети разрабатывали правила безопасности при работе с компьютером и цифровыми технологиями путём мозгового штурма, работая в группе и обсуждали конкретные ситуации и безопасные пути их решения с помощью кейс- технологий.