Педагог-психолог в своей работе с дошкольниками использует такую занимательную игру головоломку, как «Танграм». Цель головоломки - развитие логического, пространственного и конструктивного мышления, сообразительности. Ребенку предлагается найти подходящие к рисунку фигуры, можно также обсудить цвет и форму. Затем ребенка просим собрать изображение согласно схеме.