Версия для слабовидящих
По программе "Мы вместе" с малышами проведено занятие: "Весёлый этикет, или правила поведения дома, в гостях и на улице" Не забыли и о самом важном: знакомились с "волшебными" - вежливыми словами, которые всегда приятно получать в свой адрес и, конечно же, дарить друзьям и взрослым людям. Мишутка, Леонтий и Феденька тренировались, играя с игрушками Волком и Зайчиком, проговаривать вежливую просьбу, а также выражать слова благодарности.
Комплексное занятие"Моя мечта" по обучению воспитанников позитивному мышлению позволяет акцентировать внимание на том, что исполнение мечты зависит от собственных способностей и возможностей; содействовать развитию воображения дошкольника, раскрывать потенциал каждого ребенка.
В трудное для нашей страны время, в Нижнем Новгороде прошёл митинг в поддержку Донбасса и 8 ой годовщины со дня воссоединения Крыма с Россией. Своих не бросаем!!!!
В центре по программе " Мы вместе" с мл. гр. детей было проведено познавательное мероприятие :" Моя Родина там, где я родился" ( рассказы детей о детстве). В ходе мероприятия дети узнали историю нашего города, историю возникновения названий наших улиц; получили информацию о культуре и архитектуре нашего города. Это небольшое путешествие мы вместе с ребятами совершили, рассматривая рисунки, открытки с достопримечательностями города; фотоальбом: " Природа нашей страны "; делились впечатлениями о красивых местах нашего края, а также просмотрели видео-ролик " Наш город".
Сегодня, 20 марта, в нашем центре проводился турнир знатоков. Целью данного мероприятия была проверка интеллектуальных возможностей детей. Занятие помогло активизировать и развить мышление, внимание, коммуникативные навыки, так же воспитывало у детей умение проявлять инициативу с целью получения новых знаний, настойчивость, целеустремленность, смекалку, взаимопомощь!!!
Аппликация (от латинского applicatio — прикладывание) – вид изобразительной техники, при котором образ получается при помощи прикладывания или присоединения элементов из бумаги, ткани или другого материала к основе, выступающей фоном для картинки. Объемные аппликации делать не так сложно, как может показаться на первый взгляд, при помощи взрослого это по силам ребенку любого возраста. Начинать лучше с простых работ, где объемными будут только отдельные элементы. Выполняя аппликацию из бумаги, ребёнок получает дополнительные знания и практические умения, расширяя одновременно кругозор. Занятия с бумагой развивают творческие способности, логическое мышление, эстетическое восприятие.
Мы поднимаем России знамя! Россия, Россия-в этом слове огонь и сила. В этом слове победы пламя. Поднимаем России знамя. Россия, Россия-в этом слове огонь и сила. В этом слове победы пламя. Поднимаем России знамя.
Спортивное мероприятие: "Самые быстрые, самые ловкие" было проведено с ребятами дошкольного и младшего школьного возраста Цель: Воспитание физической культуры и спортивного азарта в коллективе детей. Задачи: Учить малышей ориентироваться на игровом поле; Развивать у всех детей физическую активность; быстроту, ловкость, глазомер.
Сегодня в центре было проведено открытое коррекционно-развивающее занятие в технике модульного оригами. Дети познакомились с восточным искусством оригами, способами складывания модулей и видами их соединения. Модули имеют одну форму,но из них получаются совершенно разные поделки. Занятия оригами позволяют развивать у детей внимание,память,усидчивость,пространственное мышление и мелкую моторику рук. Грамотная организация занятия , мотивация детей и оказание им помощи позволило ребятам своими руками изготовить рамку для картины. Занятие провела воспитатель Трошкина О.Н.
- Поговорим? - О чём? - О разном и о прочем О том, что хорошо И хорошо не очень. Чего -то знаешь ты А что - то мне известно Поговорим? - Поговорим. - Вдруг будет интересно. С этого стихотворения начинался тренинг для педагогов " День психологической разгрузки". Наши педагоги остановив на время быстрый темп жизни, отдохнули, эмоционально раскрепостились, уделили время собственному "Я". Научились смотреть глазами счастливого человека на проблемные ситуации. А с помощью дыхательных упражнений активизировали нейроэндокринной механизм.