Игра с песком как способ коррекции агрессивного поведения. Педагог-психолог центра провела для ребят 4-ой группы занятие с использованием песочницы и различных фигурок символизирующих людей. Ребята построили из песка два государства. В каждом государстве были свои правила поведения и свои жители. В одном государстве были воины, животные, мирное население. В другом только воины, охранявшие логово их главаря. Жители одного государства нападали на другое государство. По ходу игры, педагог вмешивалась в процесс узнавая какими силами владеют герои, что они охраняют, зачем нападают на соседнее государство. Это необходимо чтобы дети осознавали свои мотивы, проговаривали свои намерения, учились договариваться о совместных действиях, слушали друг друга.
Педагог-психолог: Васильева Д.А.
