Ежедневно поддерживать, развивать, стимулировать активность каждого ребенка необходимо независимо от сложностей физических нарушений, возраста и жизненного опыта. Важно, чтобы формы занятий, выбираемые педагогами, были интересными, эмоциональными, и, одновременно, несли понятную смысловую нагрузку. Через творческие действия с изобразительным материалом ребята закрепляют представления об окружающем, развивают моторику рук, выражают свои эмоции и настроение в цвете. Вот такие птицы к нам «прилетели»!