Учебное сопровождаемое проживание: история Татьяны К.

Каждого родителя, чьи дети с инвалидностью стали взрослыми, волнует вопрос: «Что будет с нашими детьми после нас?». Беспокойство о том, что после ухода родителей из жизни, их дети могут быть определены в психоневрологический интернат (ПНИ), становится причиной серьезных переживаний. В связи с этими опасениями появилась необходимость в программе Сопровождаемого проживания.

ГБУ «Многопрофильный центр «Семья» выделил тренировочную квартиру в «Специализированном жилом доме для людей пожилого возраста и инвалидов», чтобы создать условия для жизни молодых инвалидов. Первым участником программы стала Татьяна К. - срок ее обучения 1 год.

В тренировочной квартире Татьяна учится рассчитывать на себя в быту: готовить более сложные блюда, поддерживать порядок в квартире, организовывать досуг, общаться с соседями и добираться до нужных мест. Она также осваивает финансовую грамотность.

Татьяна ведет обычную жизнь: с утра уходит на работу, вечером возвращается домой, готовит ужин, учится чтению и письму, отдыхает. В выходные и праздничные дни она принимает гостей, сама ходит в гости и участвует в различных мероприятиях. Татьяна живет на свою пенсию и заработную плату, которые тратит на продукты, хозяйственные товары, средства гигиены, лекарства и самостоятельно оплачивает коммунальные услуги, связь и интернет.

Мы уверены, что можем предоставить возможность жить самостоятельной жизнью не только тем, кто минимально нуждается в поддержке, но и тем, кому требуется больше помощи. Вместе мы можем преодолеть изоляцию людей с особенностями в развитии и создать условия для их полноценной жизни! 

   Пословица "ЕСЛИ ХОЧЕШЬ ПОЗНАТЬ ИСТИНУ, НАЧИНАЙ С АЗБУКИ" приобретает особую актуальность при изучении зарождения книгопечатания в России. ИВАН ФЁДОРОВ, чьё имя навсегда вошло в историю отечественной культуры, 450 лет назад, в 1564 году, совершил настоящий прорыв, создав первую печатную азбуку – фундаментальное учебное пособие для обучения грамоте.

   Его труд не ограничивался простой коллекцией букв. Азбука представляла собой продуманную систему, включающую не только алфавит, но и методики обучения чтению и письму, предвосхитившие современные педагогические подходы. Этот проект требовал не только типографских навыков, но и глубокого понимания принципов обучения.

   В рамках занятия, посвящённого памяти Ивана Фёдорова, была организована интерактивная сессия для детей. Участники не просто узнали о первопечатнике, но и смогли оценить его вклад в развитие русского языка и культуры благодаря яркой презентации с интересными фактами и иллюстрациями.

   Кульминацией занятия стало создание детьми собственной "креативной азбуки" – своеобразной художественной интерпретации первого печатного учебника. Юные участники проявили фантазию, используя различные материалы и техники, чтобы создать уникальную азбуку, отражающую их индивидуальность и понимание значения первой печатной книги.

   Таким образом, занятие позволило участникам не только осознать историческую значимость события, но и оценить трудоёмкость и творческий подход Ивана Фёдорова к своей работе.

   Организация и проведение занятия были осуществлены воспитателем Трошкиной О.Н., продемонстрировавшей высокий уровень профессионализма и креативности.

С воспитанниками Центра был организован поход на лыжах, в ходе которого у ребят развивались навыки катания, кроме того они познакомились со следами животных, оставленных на снегу.

82 года назад, 2 февраля 1943 года, завершилась Сталинградская битва – одно из крупнейших и самых кровопролитных сражений XX века, переломивших ход Великой Отечественной и всей Второй мировой войны.

Значение Сталинградской битвы трудно переоценить, оно огромно. В самых общих словах можно сказать так - она послужила началом коренного перелома во всей Второй мировой войне. Победа советских войск оказала большое влияние на дальнейший ход войны. Об этом и многом другом узнали сегодня ребята отделения дневного пребывания.

Дети просмотрели и обсудили презентацию "Нам подвиг Сталинграда не забыть!"

В ходе мероприятия говорили о подвигах защитников города: Я. Ф. Павлове - командире группы бойцов защищавших 59 дней дом в центре города, о снайпере В.Г.Зайцеве, уничтожившего 225 немецких офицеров за месяц, о М.А. Паникахе, который ценой своей жизни остановил немецкий танк создающий угрозу батальону советских солдат. ??Далее совершили виртуальную экскурсию «Мамаев курган» и закрепили полученные знания поучаствовав в викторине «К 82- летию Сталинградской битве».

Закончилось мероприятие минутой молчания в память о погибших в сталинградской битве и Великой Отечественной войне. #ГБУСРЦНВачскогомуниципальногоокруга

Для поднятия настроения в такую пасмурную погоду в филиале с.Стексово медсестра Денисова Н.В. провела веселую физкультурную минутку с нашими бабушками и дедушками. При выполнении зарядки используются бодрящие и веселые речовки. Хорошее настроение после такой зарядки обеспечено!

При составлении тренировочного комплекса важно понимать, что пользу принесет только та гимнастика, которая предлагает подходящий тип физической нагрузки, одобренный лечащим врачом. Упражнения подбираются исходя от уровня физических возможностей человека, анализа состояния его здоровья и наличия сложных хронических заболеваний. Также во время занятий важно следить за самочувствием, правильно дышать и соблюдать технику выполнения упражнений. Главное — не допускать резких движений и заниматься гимнастикой в комфортном темпе.