Квест игра очень увлекла участников! Команды проходя квест,  выполняли сложные задания – «пройди над пропастью», «найди ключ в котле Бабы Яги», «пройди опасную паутину, не задев ее нити», «собери пазл»... Команды уверено шли к своей цели, выполняя все задания и конечно же сокровища были найдены!

Завершая эту рабочую неделю мы отправились в театрализованное представление кружка "Волшебный завиток" сотрудников ГБУ "КЦСОН городского округа город Чкаловск". Они представили нашим проживающим сказку "Репка" на новый лад.
Весело, активно и задорно, герои популярной сказки подарили нам смех и положительные эмоции.
Спасибо всем участникам за креативный подход.
В завершении встречи Олег Родионов исполнил популярные хиты 80-х годов и погрузил в воспоминания о былых счастливых моментах жизни проживающих ГБУ "Чкаловский дом-интернат"

В Нижегородской области действует программа Минспорта РФ «Земский тренер», в рамках которой 1 миллион рублей единовременно смогут получить специалисты в области физической культуры и спорта, трудоустроившиеся в спортивные учреждения в населенных пунктах с численностью жителей до 50 000 человек. Ограничений по возрасту участников программы и тому, на какие нужды могут быть потрачены средства, - нет.

Учебный год завершен, впереди у детей долгожданные летние каникулы.

4 июня воспитанники нашего центра, а также дети из патронажных семей и семей участников СВО посетили Волго-Вятское главное управление Центрального банка Российской Федерации на улице Большой Покровской в Нижнем Новгороде. Это здание — памятник архитектуры федерального значения и объект культурного наследия. В банке действует музей, посвященный банковско-финансовой тематике. Ребята были в восторге от красоты здания как снаружи, так и внутри.

Затем они отправились в развлекательный комплекс Смайл Парк, где посетили Музей иллюзий, Дом великана, лабиринт страха и зеркальный лабиринт.

Завершился день обедом в кафе Ростикс.

Продолжает свою деятельность кружок " Рисовандия". Рисование стимулирует участки мозга, ответственные за мышление, речь, координацию. Во время рисования задействованы оба полушария головного мозга, активно формируются межполушарные связи, снижается уровень стресса.