Мобильный телефон очень прочно вошёл в нашу жизнь. Они есть практически у всех: у детей, подростков, взрослых, пожилых людей. Но мало кто задумывается, что новые смартфоны со своими уникальными возможностями далеко не всегда приносят пользу, а возможно даже наносят вред организму человека. Вот это мы и обсудили с ребятами на занятии "Мобильный телефон: друг или враг?". Выявили плюсы и минусы смартфона, его влияние на здоровье, составили правила пользования сотовым телефоном, при соблюдении которых он может стать вашим другом.

Юные участники нашего центра приняли активное участие в познавательном занятии "Наше тело - друг и помощник".Посмотрели познавательный видео мультфильм " Это моё тело "из которого узнали о каждом органе и его функции в организме. Закрепили полученные знания, играя в игры на органы осязания и обоняния: "Угадай по вкусу", "Угадай по запаху", игры на органы слуха, зрения :"Нарисуй закрытыми глазами", "Угадай по голосу", игра "Твистер" на ориентировку в схеме собственного тела. В заключении играли в настольную игру "Операция, где каждый побывал в роли доктора и испытал чувство радости от удачно сделанной операции! И главное, получили яркие и доступные знания о том, как устроен наш организм.

"Я знаю номер Детского телефона доверия 8 800 2000 122" - консультация для воспитанников, творческая деятельность. У каждого человека иногда случаются проблемы. И дети не исключение. Позвонив по детскому телефону доверия, ребенок или подросток может поделиться со специалистом на другом конце провода абсолютно любой волнующей его проблемой. Это могут быть сложности в отношениях с родителями или сверстниками, плохие отметки в школе, разнообразные страхи, переживания из-за неудач, ссоры с другом или подругой, эмоциональные трудности, необходимость получить помощь в вопросах личного характера. Бывают случаи, когда по телефону доверия звонят дети, желающие рассказать о жестоком обращении со стороны родителей или посторонних, совершенном психологическом насилии.

1апреля отмечается Международный день птиц. Его цель заключается в сохранении разнообразия и численности птиц. У нас в этот день тоже прошло мероприятие, посвящённое Дню птиц. Ребята вспомнили каких птичек они знают и видели, слушали как они поют, говорили о том, что человек должен заботиться о птицах, не обижать их и чем мы можем помочь нашим пернатым друзьям. Мы отгадывали загадки, играли в игры "Кто как кричит?", "птичьи разговоры". Итогом нашего мероприятия стало изготовление птичек, прилёт которых мы с нетерпением ждём.

Во время занятия ребята с большим интересом изучали такой обычный в повседневной жизни воздушный шарик, который, благодаря своим свойствам, стал для ребят по настоящему волшебным. ? Узнали, почему шар называют воздушным. ? Убедились в том, что резина, из которой сделан шарик, гладкая и мягкая. ? Сдували и надували воздушный шарик, тянули его в разные стороны. Этим мы выяснили, что резина эластичная, посмотрели как она тянется. ? С удовольствием окунали его в воду, наблюдая попадает ли во внутрь вода. Таким образом узнали, что резина водонепроницаемая. А также попробовали мочить руки в медицинских резиновых перчатках. Для многих ребят стало открытием, что руки оставались сухими, после того, как мокрая перчатка была снята. ? Узнали, что из резины сделано огромное количество вещей, которые мы встречаем ежедневно. Экспериментирование прошло весело, интересно и занимательно. Дети остались под большим впечатлением. Было здорово, вот так просто, в центре поиграть с любимыми воздушными шарами, водой и узнать о них, много интересного.