В младшей группе прошло занятие по экспериментированию.

   Целью занятия было: расширять представления детей об окружающем мире через знакомство с основными физическими свойствами и явлениями; развивать память, внимание, воображение, логическое мышление, умение анализировать и делать выводы.

   Ребята посетили Академию чудес, где узнали, что такое лаборатория, эксперименты, опыты, какие правила безопасности необходимо соблюдать.

   Сначала из опытов узнали о свойствах воды и как выглядит воздух в воде. Устроили даже бурю в стакане. Научились переносить воду в перевёрнутом стакане.

   Вторая часть занятия была посвящена магнитам. Мы провели различные опыты с магнитами, сделали выводы об их свойствах, на практике убедились что один магнит может управлять другим.

   В итоге дети получили массу новых знаний и положительных эмоций.

   Воспитатель: Емельянова И. В.

   Наступила осень — пора ярких красок. Листья на деревьях начали желтеть, а легкий ветерок поднимает их в танец, заставляя опадать на землю. На рябине свисают красные гроздья, которые зимой становятся излюбленным лакомством для птиц.

   Сегодня младшие ребята нашего Центра вместе с волонтерами АНО "Добрые руки" рисовали осенний пейзаж. Их работы оказались насыщенными и яркими, а ребята приобрели новые навыки и умения, наполненные положительными эмоциями.

   Сегодня воспитанники нашего Центра отправились в путешествие в безопасный мир интернета.

   Цель: повысить уровень знаний детей о компьютере, Интернете и принципах безопасного поведения в нём.

   Мальчишки и девчонки познакомились с новыми терминами и правилами, посмотрели интересный мультфильм, сообща находили выход из сложных ситуаций, оформили плакат.

   Воспитатели Овчинникова Т.Ю., Степанова И.Н.

   Тема занятия: "Творчество как способ адаптации"

   Цель: помочь подросткам справиться с неопределенностью и эмоциональным напряжением через творческое самовыражение.

   Задачи:

1. Создать безопасную и поддерживающую атмосферу для самовыражения

2. Снизить уровень тревожности через арт-терапию и обсуждения

3. Способствовать развитию навыков общения

   Это занятие поможет подросткам не только адаптироваться к новым условиям, но и найти собственные способы справляться с эмоциями через творчество.

   Организовала и провела воспитатель Вотрина М. В.

   Сегодня на занятии по изодеятельности наши малыши познакомились с нетрадиционной техникой рисования "Кляксография".

   Нетрадиционная техника рисования "Кляксография" (выдувание трубочкой) — это настоящее волшебство. Раздувая кляксы невозможно предугадать, как они разойдутся и какими будет окончательный результат. Создавать необычные образы, экспериментируя с красками, нравится и взрослым и детям. Это творческое занятие активизирует образное мышление и развивает воображение, а выдувание через соломинку можно рассматривать как элемент дыхательной гимнастики, что способствует укреплению здоровья.

   "Кляксография"— отличный способ интересно и весело провести время и получить массу положительных эмоций.

    Воспитатель: Емельянова И. В.